<p><span style="font-size: 20px;"> 為進一步推進基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評理念入腦入心，做到課堂教學(xué)落地生根，實現(xiàn)知行合一課改目標(biāo)，5月14日，北孟小學(xué)英語組老師們舉行了《教了不等于學(xué)會了》讀書交流活動?；顒泳o緊圍繞“教-學(xué)-評一致性”這一主題開展。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 教師們通過聚焦《教了不等于學(xué)會了》這本書，抓住學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。</span></p> <p> <span style="font-size: 20px;">交流中，大家暢所欲言。結(jié)合近期英語線上培訓(xùn)活動內(nèi)容，就如何成就一堂好課，如何實現(xiàn)教學(xué)評的一致，如何實現(xiàn)有效教學(xué)，大家暢談自己的理解感悟。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通過交流，大家取長補短，對于教育教學(xué)有了更深入的理解。老師們對對“教學(xué)評一致性”教學(xué)有了更深層的思考:一是要走向?qū)W(xué)生學(xué)情的深度關(guān)切，二是要關(guān)注教學(xué)活動設(shè)計的有序開放，三是要重視評價任務(wù)的理性導(dǎo)航，四是重視目標(biāo)的制定和達成。做到目標(biāo)、設(shè)計、評價三位一體，實現(xiàn)教學(xué)評一致性教學(xué)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “好記性不如爛筆頭”，交流中老師們及時把學(xué)到的知識記到了學(xué)習(xí)筆記上。</span></p> <p> <span style="font-size: 20px;">英語組老師們最后總結(jié)：讀書要深入，要多思考。一定要結(jié)合自己的教學(xué)去讀書，把書中的理論用在實際教學(xué)中，這樣的讀書才更有意義。同時，好書要反復(fù)閱讀，反復(fù)學(xué)習(xí)，才能更好的豐富提升自己。</span></p> <p> <span style="font-size: 20px;">本次讀書交流會的舉行，讓大家分享了各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。用自己的所學(xué)的知識加上親身的經(jīng)歷，展示了自己的讀書成果，達到了交流共享、互相促進的目的，而且也相互開闊了視野、啟迪了智慧。讓老師們共享讀書的快樂，使大家在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，更在學(xué)習(xí)中超越自我。</span></p> <p>撰稿人：張俊涵</p><p>素材提供：英語組全體老師</p><p>審核人：劉世英</p>