【亞橋初二8、15班】“心靈方艙”——師者從未離開

哈嘍，小溪??

一直覺得言語文字是很無力的存在，直到朋友圈內(nèi)將曾經(jīng)的"武漢加油"變成了"吉林加油"，我才能真切地感受到祝福和鼓勵的含義。 原來，一句“加油”，真的能給人無限的力量…… 從來都沒有想到過，我最愛的家鄉(xiāng)，林青水秀，吉祥之地的吉林市會以這樣的一種方式讓全中國的同胞們關(guān)注。 第一次這么長時間的居家輔導(dǎo)孩子，對于很多家長來說，特別的彷徨與束手無策…… 亞橋的掌門人張麗梅校長曾說過：老師與學生相匹配，家長與孩子相匹配，一旦學生離開了老師，與家長在一起，那學生的自律也就會減半，家長的難處，我們要有切身的體會，一定要盡自己最大的能力做到遠程幫助。 所以， 各位家長，各位同學： 你不要怕， 你不是一個人戰(zhàn)斗， 咱們的亞橋中學， 2月至5月14日， 共發(fā)布美篇905篇， 時刻記錄著我們上課的點點滴滴， 每一次的制作和轉(zhuǎn)發(fā)， 都是要讓每一位家長和孩子感受到， 亞橋教師從未離開， 我們都在陪你， 我們一起努力， 相信一切困難都會過去。 針對不同時期， 學生的心理變化， 我們隨時改變著學習強度， 隨時更換課表， 力求教學效果能達到最佳！ 我們開展云課堂考試，時刻檢測著孩子們居家學習的情況。在每次考試之前或者每次感覺到學生學習有所懈怠時，嚴謹?shù)膮抢蠋熞欢〞匍_家長會來提醒家長，督促孩子。從釘釘直播到視頻會議，又從視頻會議到釘釘直播……就像昨天家長會上，吳老師中肯而焦急的那句：我不能去你家看孩子，你也不能把孩子送我這來，那我們就一定要在各自的位置上，把一切做好！是啊，老師每一次都費盡心思，只為最好的你！ 我們的班主任吳雪老師一個團隊的總指揮 副班王婭嬌老師 副班耿杰華老師 數(shù)學王成曾老師 英語周航老師 物理李賀老師 歷史李洪雷老師 地理王文松老師 生物范立娜老師 體育由雪峰老師 今年2月初至今，所有任課老師以授課為生活的首要目標，當一方屏幕成為必須堅守的“戰(zhàn)場”，我們亞橋所有教師一刻不停歇，堅決打贏這場"屏幕后方戰(zhàn)"！ 看到這些圖片，真的是老師現(xiàn)狀的真實寫照， 疫情期間， 老師們堅守崗位一線，也一直在線， 慶幸有現(xiàn)代發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)科技， 令種種不可能成為可能。 對于被迫“沉迷網(wǎng)絡(luò)”的老師們而言，最開心的事情就是：學生積極互動、認真完成作業(yè)、師生配合默契。 當三尺講臺被迫變成了臨時充當白板的廁所玻璃門、友情出演教鞭的拖把柄、強行帶美顏濾鏡的攝像頭，老師們甘為孺子牛的初心仍不減一分！ 這段網(wǎng)絡(luò)授課的經(jīng)歷必將成為老師們教學生涯中難忘的一筆！ 同學們，你們抱怨網(wǎng)課難上，卻不知道老師上課的辛苦，為了學生，多少年長的教師被迫學習她們不擅長的網(wǎng)絡(luò)科技； 多少初為人母的年輕教師被迫將孩子送到親戚家，只為營造安靜的直播環(huán)境； 多少既要扮演家長的角色又要講課直播的教師，將自己孩子的課程留到半夜進行，只想要先滿足自己學子的求知欲…… 網(wǎng)課雖然辛苦，但是每每看到直播課后同學們親切的道聲"老師再見，您辛苦了！"，就覺得所有的辛苦都值得！同學們，我們真的好期待那個不用戴口罩，每天按時上課，準時放學的日子啊！然而，今天的吉林需要我們每個人去配合，祖國的未來需要我們每個亞橋人去建設(shè)，老師會拼盡全力去做到，也希望你們能不忘初心，堅持到底！ “戰(zhàn)疫”不息，求學繼續(xù)，我們追逐生命里光臨身邊的每道光，讓自己因為此刻的拼搏變的閃亮，成長的路上必然經(jīng)歷很多風雨，別因為磨難停住腳步，堅持住就會擁有屬于自己的藍圖，相信我們亞橋2018級奇跡八班、騰飛十五班的每個孩子終有屬于自己的盛舉。亞橋，將與夢同行者見證夢想走進現(xiàn)實！ 現(xiàn)在吉林在建設(shè)救人的"方艙"，同學們的"心靈方艙"，老師這里早已建好，24小時隨時恭候！加油，孩子們，我們一起迎接黎明！