保持距離，戴好口罩。每日的學習生活從做好個人防護開始，這是非常時期的常態(tài)，不管是教室上課，還是食堂就餐，必要的防護措施從未松懈落下。 明媚的五月，姹紫嫣紅開遍，春天早已浸潤整個校園，自返校二十天以來，我們從最初的激動、新奇慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦钠降?、?guī)律。習慣了四人一間的寢室，習慣了間隔一米的距離，習慣了同向而坐的食堂，習慣了一日三次的量體溫，而這些習慣的背后，是學校對防護工作的高度重視，是我們每個人對防護工作的積極配合。隔離病毒，但不隔離愛；維持距離，但仍維系溫情。 鳥語花香映襯著人性的光輝，燦爛春光照耀著我們的夢想。 與老師相隔了將近三個月，當終于能見到講臺上的真人時，那份欣喜與激動如同見到了自己朝思暮想的偶像，積極又有序的課堂互動充滿了“三月不見，如隔三秋”的激情；與教室離別了近三個月，當終于能坐到屬于自己的平整光潔的座位上時，居家學習的煩惱與疲憊一掃而光，自習課上，同學們筆耕不輟的身影以及此起彼伏的翻卷聲是那么的令人動容，即便戴著口罩，那份堅毅與認真也能通過時緊時舒的眉頭和緊盯課桌的眼神傳達出來，讓人一目了然。 正值高三的我們，是特殊時期的一個特殊群體，既要應對來勢洶洶的新冠疫情，又要迎來決定命運的人生大考。可縱然“黑云壓城城欲摧”，我們早已“甲光向日金鱗開”。聯(lián)想到那奮戰(zhàn)在疫情前線的醫(yī)護人員，我們沒有理由不握緊雙拳，誓以拼搏的姿態(tài)致敬他們的奉獻與犧牲。 <h3 style="text-align: left;"> 有白衣戰(zhàn)士們筑起的血肉長城，為我們抵御新冠疫情的侵襲，有學校與老師的殷殷關(guān)切結(jié)成的堅實后盾給予我們學業(yè)進步的動力，我們正如身著寶鎧的勇士，將信念與實力化作長戈，進軍高考的戰(zhàn)場。既披堅執(zhí)銳，又何患無為？</h3>