學(xué)高為師，德高為范

健康的蘋果寶貝

以愛為根，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn) 王秀，女，38歲，本科學(xué)歷。她于2008年9月走上教育崗位，帶著青春的無限激情，滿懷著對教育事業(yè)的真誠，踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師。12年來，她在這個喜愛的三尺講臺上盡職盡責(zé)、奉獻(xiàn)著愛，同時也收獲著愛。每當(dāng)站在講臺上，面對幾十雙求知若饑、純潔無暇的眼睛，她就會感到“老師”這兩個字的份量。因為教師的一舉一動會潛移默化地影響孩子的一生。因此，她把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》深深地記在心中，也嚴(yán)格按照準(zhǔn)則去要求自己，只有這樣才能做一名合格的教師。她選擇了教書育人，因為她熱愛這份職業(yè)。做一名教師，是她人生的選擇；做一名優(yōu)秀教師，是她人生的目標(biāo)?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！彼冀K無怨無悔。一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n <br>　　作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，她堅持做到備好每一節(jié)課，在上每節(jié)課之前她都會查閱很多資料，不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程作一個簡單的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。2020年，由于這場史無前例的特殊疫情原因，學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。因此，為了讓學(xué)生在家也能上好課，她在備課時更是面面俱到，盡可能把對學(xué)生有幫助的資源、課件甄選出來，并花費大量時間提前拍好數(shù)學(xué)講題視頻，當(dāng)做例題細(xì)細(xì)的講解，參照教參抄寫語文課文筆記讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，只為了能讓學(xué)生吃透教材中的知識點。<br> 二、努力增強(qiáng)教學(xué)技能 <br>　　她在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨?！?lt;br><br> 在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失?，F(xiàn)作為年級組長，積極帶領(lǐng)大家教研，探討好的教育教學(xué)方法，盡可能地發(fā)揮組長的作用，配合做好學(xué)校分配的的各項工作。特別是現(xiàn)在網(wǎng)課期間，認(rèn)真履行組長職責(zé)，協(xié)同全組教師積極完成學(xué)校布置的工作和活動，提前布置好每周的年組教學(xué)計劃，經(jīng)常工作到深夜。三、關(guān)愛學(xué)生，用心溝通。<br>　　教育家朱永新說過“只有愛，才能贏得愛，你愛教育事業(yè)，教育事業(yè)也會愛你，你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生，學(xué)生也才會愛你”。因此她認(rèn)為，愛孩子應(yīng)該是教師的職業(yè)品德。教師愛學(xué)生，一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子，每個孩子都具有巨大的潛能，而且每個孩子的潛能是不一樣的，只有獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子去不斷地自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。平時她對學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛與學(xué)生交流，用真誠與學(xué)生相處，經(jīng)常對學(xué)生們說：“咱們在課堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問題隨時歡迎大家來咨詢?！贬槍W(xué)生的各種問題，總是熱情而又耐心解答。她也從不歧視任何一個學(xué)生，力求公正地善待每一個學(xué)生，以自己的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。<br><div>　　對家長，無論其地位高低，也無論其窮富，她總是以禮相待，從不輕慢。學(xué)校的工作全力以赴，對同事也要一片熱心。只要對集體工作有利，只要她能做，需要她做，不管是不是她的責(zé)任，她都愿意去做。她把不耽誤集體工作，不影響他人工作、能為別人減少負(fù)擔(dān)麻煩，作為自己工作的出發(fā)點。</div> 四、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格<div>　　她一直認(rèn)為：“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿?！彼钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好?！彼尩掠逃凉B透學(xué)生的心田，讓他們擁有健康體格的同時，擁有健全的人格。因此，即使在網(wǎng)課期間，她也特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，認(rèn)真對待學(xué)校的每項活動，以達(dá)到鍛煉學(xué)生的動腦和動手能力，期望他們能在每次活動中得到成長！<br></div> 教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。她只是一位普通而平凡的教師，她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑”這一經(jīng)典論述。在網(wǎng)課期間，不論什么時間，只要有學(xué)生問問題，一定第一時間回復(fù)，并且每天都認(rèn)真批閱作業(yè)，一判就是幾個小時，后背經(jīng)常發(fā)麻，但她依然在堅持，因為她和千萬普通老師一樣，在踐行“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。她所做的這一切都源于對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛。在每位老師的感召下，她愿意做一株百合花，秉承他們的理想和信念，秉承他們的工作理念，全心全意地默默開花，芬芳自己，也芬芳天涯。