<h3 style="text-align: right">——記山西通寶育杰學(xué)校五年級(jí)返校</h3> “紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”春天的美好是約課在云端，一端的向往、一端的思念，友情、親情、師生情交融在一起。初夏的美好是相約在通寶，你爽朗的笑聲、你熟悉的身影、你蓬勃的朝氣，我們?cè)谝黄穑? <h3 style="text-align: center">返校前的準(zhǔn)備</h3> 3個(gè)月的直播課終于落下帷幕，山西通寶育杰學(xué)校五年級(jí)老師和孩子們終于迎來(lái)了疫情后的返校日——5月18日，我們期盼已久，為了這一天我們做足了準(zhǔn)備。<div> 5月12日，周校長(zhǎng)召開四五年級(jí)年級(jí)主任會(huì)議，一邊強(qiáng)調(diào)防疫工作的重要性，一邊對(duì)返校工作進(jìn)行全面部署。崔老師早早編寫好了返校工作手冊(cè)，人手一份，從入校安全須知、寒假居家生活反饋、直播課評(píng)價(jià)、六大課程等多方面進(jìn)行梳理，號(hào)召大家做好開學(xué)第一課。</div> 5月13日針對(duì)本學(xué)期特殊的教學(xué)情況，備課組長(zhǎng)在崔老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了分層復(fù)習(xí)的備課，緊抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，對(duì)于落實(shí)知識(shí)不到位的學(xué)生，要能做出針對(duì)性的補(bǔ)救措施。 5月15日，學(xué)部召開了返校教師的工作會(huì)議。會(huì)議上周校長(zhǎng)部署了返校日每個(gè)老師的工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生返校的安全：疫情并未結(jié)束，安全謹(jǐn)記心中，戴口罩勤洗手，不扎堆不聚集，時(shí)刻將孩子們返校的身體和心理健康放在第一位。崔老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了特殊時(shí)期孩子們的心理健康，在最后的復(fù)習(xí)階段，老師們要“情動(dòng)天使”，有耐心，有愛(ài)心。 5月16日，學(xué)部對(duì)教學(xué)樓、公寓樓進(jìn)行了全面消殺。洪主任一大早來(lái)到校園組織后勤人員消毒，金主任有針對(duì)性地提出要求，焦大夫嚴(yán)格把關(guān)消毒水的配制，后勤人員穿上隔離服、帶上護(hù)目鏡、背上專業(yè)的消毒設(shè)備，一場(chǎng)健康保衛(wèi)戰(zhàn)開始了！樓道、教室、桌椅、墻壁、床位、衛(wèi)生間，所到之處一切清凈、叫人安心！ <h3 style="text-align: center">正式返校</h3> 5月18日下午，終于要迎接返校的孩子們了！按照流程，每個(gè)孩子都必須佩戴一次性口罩，再測(cè)量體溫，然后上交學(xué)生健康卡、學(xué)生健康及家長(zhǎng)履約書、特異體質(zhì)調(diào)查表，檢查合格后方可入校。 周校長(zhǎng)特別關(guān)心孩子們的返校情況，反復(fù)確認(rèn)返校流程，仔細(xì)過(guò)問(wèn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，親自在校門口接待孩子們。趙主任、朱主任仔細(xì)檢查孩子們物品的打包情況，仔細(xì)詢問(wèn)健康狀況。五年級(jí)年級(jí)主任韓老師接過(guò)孩子們提交的表格，仔細(xì)查看，相關(guān)信息一一確認(rèn)。 本次返校封閉管理，家長(zhǎng)不能入校，學(xué)部專門安排接待的老師：任老師指揮交通避免擁擠，呂老師、嚴(yán)老師幫忙拎行李，鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)收表，校醫(yī)李大夫、焦大夫測(cè)量學(xué)生體溫，邸老師、秦老師、趙老師對(duì)入校物品進(jìn)行全面消毒，生活老師和后勤人員幫孩子們將消毒后的物品運(yùn)到宿舍。整個(gè)流程熱情滿滿、井井有條！ 孩子們走下車來(lái)，步履輕快、滿面春風(fēng)，飛舞的眉宇間是對(duì)老師的感謝，是對(duì)通寶的渴望，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，彼此間的距離是一米，但是每個(gè)人內(nèi)心是溫暖的。家長(zhǎng)們被接待的老師告知“不必下車，一切安排妥當(dāng)”，內(nèi)心滿是感動(dòng)：“太麻煩你們了！太感謝你們了！我們家長(zhǎng)就很放心了！”這愛(ài)的傳遞就是通寶最亮麗的風(fēng)景線！ <h3 style="text-align: center">開學(xué)第一課</h3> 遠(yuǎn)在廣州的詹校長(zhǎng)心系通寶的孩子們，通過(guò)視頻向孩子們做了《讓我們把災(zāi)難變成財(cái)富》的講座，她回憶了17年前非典時(shí)期，通寶的高三學(xué)生是怎樣通過(guò)討論排解心中的恐懼，懂得“禍福相依”的道理，增強(qiáng)自信心，最終將與災(zāi)難搏斗的經(jīng)歷變成我們寶貴的財(cái)富。她也希望今天每一個(gè)返校的孩子，能從中汲取力量，勇于面對(duì)現(xiàn)狀，戰(zhàn)勝困難。 周校長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，向孩子講述黨和政府在整個(gè)疫情中，從病毒爆發(fā)到有效防控的措施，激發(fā)了孩子們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。接著，他從安全的角度，講解了個(gè)人防護(hù)的方法，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)自己就是抗疫勝利的最大保障。同時(shí)又提醒孩子們?nèi)绾握{(diào)整好心態(tài)，盡快的融入到學(xué)校的生活中來(lái)。 晚上兩節(jié)自習(xí)，我們開展了開學(xué)第一課的講座。講座中，我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國(guó)點(diǎn)贊，又與學(xué)生一同認(rèn)識(shí)了五種病毒，從它們的發(fā)源與傳播告誡孩子們對(duì)大自熱要有敬畏之心。接下來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)了校園防疫安全，疫情中的法制，如何保持良好心態(tài)。后來(lái)，我們回顧了六大課程，結(jié)合寒假反饋單對(duì)每個(gè)人的寒假假期進(jìn)行了反饋，又對(duì)網(wǎng)課期間孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后，我們明確了通寶三級(jí)少年的晉級(jí)辦法，希望孩子們?cè)谛聦W(xué)期努力爭(zhēng)當(dāng)通寶好少年。 沒(méi)有等不到的春天，沒(méi)有不被戰(zhàn)勝的困難?！昂蔑L(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)?！睆?fù)課來(lái)之不易，珍惜當(dāng)下時(shí)光，不忘初衷方得始終，用辛勤和汗水去書寫最美的篇章！親愛(ài)的孩子們！