<p> 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。教師的專業(yè)成長在于點點滴滴的積累，在于一次次的挑戰(zhàn)自我?！罢f課”是教師鉆研教材與教法，積淀專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。為了夯實青年教師的教學(xué)基本功，提高我校青年教師的課堂教學(xué)能力，進(jìn)而提升我校的教學(xué)質(zhì)量，煙臺開發(fā)區(qū)第十小學(xué)于2020年5月19日開展了青年教師說課比賽。來自語文組、數(shù)學(xué)組、音體美組的16位新進(jìn)教師參與其中，逐鹿講臺，競相展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采，為在場的老師帶來一場完美的視聽盛宴。</p> <p>一、前期準(zhǔn)備，指點迷津</p><p> 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，組織老師們做足了準(zhǔn)備。賽前，教務(wù)處擬訂比賽方案，對指導(dǎo)思想、比賽內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行條分縷析的闡述。各學(xué)科組利用教研時間開展說課培訓(xùn)，就說課的含義、一般流程、注意事項等方面進(jìn)行詳盡細(xì)致的指導(dǎo)，給予老師們具體有效的實施意見。這些井然有序的準(zhǔn)備工作為說課比賽的圓滿舉辦打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p>二、精彩紛呈、各具特色的說課演講</p> 比賽伊始，辛丹丹老師熱情洋溢地致主持詞，宣布說課比賽正式開始。她說，一堂好的說課，既有美妙的構(gòu)思，又有獨特的語言。猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。在一陣熱烈的掌聲中，16位老師依次登臺說課。 參賽的老師們均從“說教材、說目標(biāo)、說重難點、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程”五部分展開自己的說課，每一個級部的學(xué)科選取的說課題目也是相同的，但老師們的風(fēng)格各有不同?；驘崆榛顫?，或沉穩(wěn)端莊，亦或嚴(yán)謹(jǐn)干練，不同的說課風(fēng)格給人以別樣的感受。無論是對教學(xué)理念擘肌分理的闡釋，還是對教學(xué)重難點恰到好處的把握，對教學(xué)過程的精心編排，都足以見得老師們對這次比賽的充分準(zhǔn)備。 他們悉心鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，援引單元主題教學(xué)、學(xué)科核心素養(yǎng)等教學(xué)理念充盈自己的教學(xué)設(shè)計；他們深入挖掘教材、研讀教參，充分考慮學(xué)生實際接受水平，力求將教學(xué)目標(biāo)落在實處；他們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，巧妙運(yùn)用多樣的教學(xué)方法，設(shè)計豐富的教學(xué)活動，著力打造寓教于樂的高效課堂……青年教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力在此得以彰顯。 語文組老師以生動形象的語言，循序漸進(jìn)地闡述自己的授課思路。 <p> 數(shù)學(xué)組老師結(jié)合生活實際與具體案例，由淺入深地解析數(shù)理，帶領(lǐng)大家領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的奧妙。</p> <p> 音樂、體育、美術(shù)組的三位老師以簡潔凝練的語言、制作精美的課件、流暢自然的教學(xué)設(shè)計贏得贏得在場老師們的一致好評。</p> <p>三、恰如其分，公平公正的評判</p> <p> 不覺間，三個多小時已悄然過去，說課比賽進(jìn)入尾聲。教務(wù)處姜秀麗主任對這次活動老師們自信大方的展示給予了充分的肯定。她鼓勵老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，以教材為本，以學(xué)生為本，不斷提升教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)實踐。</p> <p> 煙臺名師孫永富老師建議大家繼續(xù)加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，立足單元整體教學(xué)，力爭使自己的教學(xué)日臻完善。</p> <p> 徐校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，提倡老師們互相學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。與此同時，要在課堂上滲透教學(xué)理念，將新課改落在實處。在教師儀表、教學(xué)語言、課件制作上，徐校長提出了具體的指導(dǎo)意見，為青年教師的成長指明了方向。</p> <p>四、展望未來，逐夢講臺</p> <p> 千帆競技，百舸爭流。九位評委老師——姜秀麗、張國紅、蘇曉芳、孫永富、高亢、陳更欣、龔娜娜、王小倩、董禮華認(rèn)真聆聽，公正評判，最終，一年級部的楊玉瑩、翟雪平和二年級部的夏慧敏老師勝出，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。本次說課比賽，為十小青年教師提供了展現(xiàn)自我的平臺，促進(jìn)全體老師切磋教學(xué)理論、交流教學(xué)經(jīng)驗，改善自己的教學(xué)方法。比賽結(jié)束后，老師們的精彩說課猶如陣陣妙曲，縈繞心田，經(jīng)久不絕。專注于教師成長，這樣的活動，令人受益匪淺。相信十小風(fēng)華正茂的青年教師定會不負(fù)眾望，為十小的的教育教學(xué)博得更加輝煌燦爛的明天。</p> <p>文字編輯：劉鳳</p><p>圖片整理：張靜</p><p>審核：姜秀麗、辛丹丹</p>