<p>為了打造高效課堂，提高課堂效率，促進(jìn)教師專業(yè)成長，我校將每周星期三下午定為數(shù)學(xué)教研活動。老師們用心備課，反復(fù)試課，為了呈現(xiàn)最好的課堂效果。2020年5月20日，在教研組長歐園老師的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組開展了第二次教研活動，本次教研活動由蔣靜老師為我們帶來了一堂精彩的《乘法分配律》。</p> <p>蔣老師在課堂上注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用引導(dǎo)式的方法，讓學(xué)生多思考，多發(fā)言。其全程以學(xué)生為主導(dǎo)，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。</p> <p>蔣老師在用心上課，學(xué)生們在認(rèn)真聽課，臺下的老師們也正在專注地看著、認(rèn)真地聽著、細(xì)心的做著筆記。</p> <p>課后，聽課的老師們一起參與點(diǎn)評，各抒己見，積極發(fā)表自己的見解。</p> <p>教研的目的是為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校整體的教學(xué)水平。評課過程中老師們積極發(fā)言，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時也指出了課程的不足，并且提出了具體改進(jìn)措施。這樣的研討，真正實(shí)現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。面對自己的不足，蔣老師也認(rèn)真做好了記錄，虛心接受老師們的指點(diǎn)。</p> <p>最后，就數(shù)學(xué)組成績提高的問題，教研組長歐園老師提出，要加快落實(shí)各年級易錯題、重點(diǎn)題的整理，早日實(shí)現(xiàn)資源共享。同年級的老師要多交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長。</p> <p> "學(xué)無止境，教無止境，研無止境"，在本學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)組的老師們相互學(xué)習(xí)，不斷成長。我們相信在所有數(shù)學(xué)老師的共同努力下，我們數(shù)學(xué)組一定會取得優(yōu)異的成績。</p>