<p> 疫情無(wú)情，教研暖心。6月3日上午，寬城區(qū)道德與法治名師工作室在教研員劉老師的主持下，開展了線上教研活動(dòng)。此次活動(dòng)以防疫期間有效教學(xué)為支點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)階段線上與線下教學(xué)銜接出現(xiàn)的困惑和思考，探究交流科學(xué)有效的學(xué)科教學(xué)方法，為特殊時(shí)期，教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)提供最有力的教研支撐！</p> <p>一、教思結(jié)合，分享交流共成長(zhǎng)</p> <p> 課堂是老師們防疫戰(zhàn)斗的主陣地，疫情期間，如何上好每一節(jié)道德與法治線上課？如何更好地保證教學(xué)質(zhì)量？如何讓每一堂道德與法治課兼具課程教學(xué)的高效和德育的無(wú)聲滲透？如何做好線上線下的教學(xué)銜接？</p> <p> 48中學(xué)教研組的道法老師們首先向大家展示、分享了他們的線上教學(xué)、線下規(guī)劃及備課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)針對(duì)線上和線下教學(xué)銜接，存在的問題與大家進(jìn)行研討！</p> <p>二、研學(xué)不停，總結(jié)教法期未來(lái)</p> <p> 劉老師結(jié)合老師們的反饋與研討，從四個(gè)方面簡(jiǎn)單向大家介紹了后疫情階段教研工作著力點(diǎn)：1.探索線上、線下混合教學(xué)的模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+的最大功能，將信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。2.繼續(xù)向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量。牢固樹立目標(biāo)意識(shí)、效率意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí)、學(xué)生參與意識(shí)和全員達(dá)標(biāo)意識(shí)，不讓學(xué)生留下知識(shí)和能力的“夾生飯”，保證讓學(xué)生每一節(jié)課都學(xué)有所得，學(xué)有所用。3.做好深度備課。認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真研判學(xué)情。4.以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)新形勢(shì)下的有效教學(xué)方法。</p> <p> “教而不研則淺，研而不教則空。” 在教研的道路上，寬城區(qū)道德與法治教師要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新變化，主動(dòng)作為，不斷成長(zhǎng)，為寬城教育增添光彩！</p>