<p> “哇，2000多元，不錯哦”“我也有860呢”“還是你們組考得好……”這一幕發(fā)生在郴州金海學校高中部三樓會議室。高三預科的老師們手拿著學校發(fā)給他們的郴州市第三次質(zhì)檢獎勵紅包，滿面笑容，互贊互夸，整個會議室洋溢著“春種秋收，勤而有饋”的收獲感。本次會議由高中部校長李小靜主持，李德瑜書記、陳文校長全程參與。</p><p><br></p> <p> 為了表彰先進，激勵成功，再燃斗志，全力沖刺2020高考，郴州金海學校董事會、學校和學部決定對高三（預科）老師添“誘”加“鋤”?！罢T”是物質(zhì)獎勵和精神表彰，二本以上升學率居同類學校第一、總量升學率在全市排前五、600分以上人群量等等都可以獲得不同檔次的獎勵和表彰；“鋤”是工作新要求、新辦法，必須實現(xiàn)“1+5”三類學生的面批面改工作的落地，實現(xiàn)“倒計時工作制度剛性管理”，實現(xiàn)考生學生關注的“全員化”。通過這種方式，沖刺2020年高考，實現(xiàn)有突破，有新高。</p><p><br></p> <p> 年級主任雷小棟分析了第三次質(zhì)檢的基本情況，從面對實情、分析考情和沖刺忘情的三個角度指出了當前要具備的自信點、發(fā)展點和努力點。高中部校長助理李清朵詳細解讀了高中部質(zhì)檢獎勵政策，宣布了任課老師的獎勵金額?，F(xiàn)場掌聲雷動，老師情緒高昂。</p><p><br></p> <p> 陳文校長在頒獎后發(fā)言，他說，成績要注意發(fā)展性，第三次比第二次好，希望最后的高考比第三次還要好；學科要注意均衡性。高考分數(shù)看總量，一枝獨秀不是春；團隊建設要注意和諧性，眾人劃槳開大船。</p><p><br></p> <p> “三高和四抓是當前高考的重點”，李德瑜書記最后總結說，“高三有高能的師資團隊，一定要有很高的高考結果，才能拿到100萬的高數(shù)額獎金，少談苦勞，直追功勞”。他說，要抓好高分段學生的輔導，抓好一二本升學率，抓好藝術生的培養(yǎng)率，抓好提分率，才能帶動整體性進步。</p> <p> 本次獎勵表彰活動是在我校第三次質(zhì)檢“600分以上6人、整體二本升學率全市站隊第五、語文單科全市最高分并列第一、單科科目排名全市靠前”的背景下召開的，對于激發(fā)斗志，再續(xù)成績，最終實現(xiàn)讓學生順利考上二本以上大學，踐行我校“讓每個生命閃光”的宗旨有重要意義。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">金海高中部報名火熱??進行中，掃描下方二維碼即可報名。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ????????????????????</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">招生熱線:0735-2380232（高中部）</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 0735-2380231（初中部）</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 0735-2380230（小學部）</b></p>