<h3> 為了提高疫情復課后，廣大教師研究課堂、改革教學的積極性和熱情，提升學生學習勁頭，提高課堂教學質(zhì)量，更好的使復學后的線下教學與空中課堂相銜接。靈武二中開展了教師校內(nèi)研討課互觀互學活動，本次活動分三個階段三個年級分別進行，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、道法、物理、化學等學科。本次活動經(jīng)學校教務處統(tǒng)一安排，以教研組為單位，由教師自選課題。5月21日至28日，為第二階段八年級教師研討課。</h3> <h3 style="text-align: left;"></h3> 此次活動中，校領導深入課堂包組分學科指導教學，教研組成員大力支持，老教師率先垂范，青年教師積極投入?；顒釉O計能緊扣課標要求，教學過程流暢，環(huán)節(jié)目標清晰。巧妙地利用多媒體教學輔助演示，新穎的教學方法，將教學理念及實踐操作很好地結(jié)合起來，充分體現(xiàn)了新課標理念和教學思想的滲透，展示了良好的教師素質(zhì)和教育教研能力。 活動的開展不僅讓青年教師發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的不足，更促進了青年教師積極探討專業(yè)知識，改進教學方法、提高教學水平的積極性，這既是一次智慧的較量，也是一次心靈的溝通，更是一次境界的提升。