<p><b style="font-size: 20px;">為了扎實做好幼兒園疫情防控和開學準備工作，提升幼兒園應對新冠肺炎疫情防控應急處置能力，最大限度的保障全體師生的身體健康與生命安全。武安鎮(zhèn)附屬幼兒園經(jīng)過精心策劃、周密部署，于2020年5月16日開展學前疫情防控演練活動。</b></p> 精心策劃共部署 <p>為確保本次演練取得實效，幼兒園疫情防控領導小組通過充分的討論，根據(jù)本園的實際情況制定了疫情防控演練方案，并召開了開學演練培訓會議。會議由武安鎮(zhèn)中心校王校長和張校長帶領大家共同學習《菏澤市鄆城縣幼兒園關于做好開學后疫情防控應急預案演練工作方案》，具體介紹了演練流程和實施步驟，真正把預案落實到人、落實到事、落實到物、落實到疫情防控全過程，有效保障演練的順利開展。</p> 全園大消毒 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演練前在宋園長的帶領下對幼兒園進行全面消毒。</b></p> 制訂詳細的演練流程圖 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">制訂了應急演練流程圖</b></p> 教職工入園 <p><b style="font-size: 20px;">教職工早上入園時，要在家自檢體溫無異常方可來幼兒園接受監(jiān)測！監(jiān)測流程如下:</b></p><p><b style="font-size: 20px;">出示健康碼——測量體溫(無異常)——踏過消毒地毯——全身消毒——用免洗洗手液洗手——簽到并登記體溫！一切無異常才能回到洗手間進行“七步洗手法”后，方可上崗工作。</b></p><p><br></p><p><br></p> 幼兒入園篇 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">家長送幼兒到門口間隔一米以上排隊等待晨檢</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">家長在家長止步區(qū)止步，幼兒進園流程</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">幼兒老師互相問好——體溫測量——全身消毒——免洗洗手液洗手——查看口腔——登記老師進行體溫登記——無異常由老師送回班級</b></p> 發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒由保健陳醫(yī)生帶到臨時隔離點進行二次體溫測量</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">陳醫(yī)生首先對幼兒和家長進行消毒，然后詢問家長幼兒的詳細情況并做好記錄。再對幼兒和家長用水銀溫度計進行二次體溫測量并記錄。間隔十分鐘再對幼兒進行三次體溫測量。無異常幼兒由老師帶回班級！</b></p> 發(fā)現(xiàn)幼兒口罩有破損 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">監(jiān)測老師發(fā)現(xiàn)幼兒口罩有破損及時幫幼兒更換園里備用口罩，并把幼兒的破損口罩消毒后放入專用垃圾桶！孩子高興的對老師說謝謝！</b></p> 再次發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">隔離老師對幼兒進行了兩次體溫測量后，體溫依然異常</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">陳醫(yī)生首先向園長報告，然后給防控中心打電話</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">半小時后防控部門醫(yī)生把幼兒和家長帶走！消毒人員對臨時隔離點進行消毒</b></p> 在教學活動中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">幼兒間隔一米排隊回教室，班主任老師對幼兒進行二次體溫測量，無異常方可回到教室</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我們屬于低風險區(qū)，教室里不用帶口罩??，老師教小朋友把口罩摘下來，疊好放進書包里！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">為了孩子能學會并按照“洗手七步曲”進行洗手，倪老師把“洗手七部曲”編成手指操教小朋友！好有??的老師！</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">活動中發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常，班主任老師立刻給園長打電話，同時輔助老師給隔離室醫(yī)生打電話！很快隔離醫(yī)生帶幼兒到隔離室，老師給其余幼兒進行體溫測量無異常帶幼兒到備用教室！消毒人員對教室進行消毒！</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">隔離室醫(yī)生帶孩子到隔離室首先給孩子消毒然后再次給孩子量體溫并記錄，體溫依然異常，隔離室兩位醫(yī)生分別給園長和幼兒家長聯(lián)系！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">家長到門口，隔離室醫(yī)生把幼兒送到家長手中，家長帶幼兒進行治療，班主任老師電話追蹤直到幼兒康復！消毒人員對隔離室進行消毒！</b></p> 錯峰離園 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">離園時間到老師組織幼兒帶上口罩，排隊測量體溫無異常后！錯峰放學。首先小班其次中班最后大班每個班級間隔10分鐘！</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">本次演練完美落幕！</b></p>