<p> 為更好地推動(dòng)廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高中新課標(biāo)精神和新高考方案，推進(jìn)南通課改“十二字”方針的落實(shí)，鞏固“四學(xué)”課堂建設(shè)成果，深入探索新課程方案下的課堂教學(xué)改革策略，我校舉辦以“研究新高考，明確新定位”為主題的課改教研活動(dòng)。</p> <p> 5月25日下午物化生、政史地教研組利用集體備課時(shí)間，開(kāi)展“名優(yōu)教師展示課”活動(dòng)。學(xué)校教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學(xué)科組老師參與了本次活動(dòng)。</p><p> 來(lái)自物化生、政史地六個(gè)教研組的六位名優(yōu)教師集中展示了6節(jié)優(yōu)質(zhì)、高效的校內(nèi)公開(kāi)課。名優(yōu)教師們八仙過(guò)海，各顯神通，在情境導(dǎo)入、自主合作、交流展示、點(diǎn)撥提升等教學(xué)環(huán)節(jié)展現(xiàn)出了扎實(shí)的基本功和無(wú)窮的課堂魅力。每一堂示范課都是經(jīng)過(guò)教師們深度思考，反復(fù)琢磨，集思廣益，不斷改進(jìn)的成果，給參與課堂觀摩的教師們帶來(lái)了不同的專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)和“行為跟進(jìn)”的機(jī)會(huì)。</p> <p> 課后，在備課組長(zhǎng)的組織下，各學(xué)科組的老師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。老師們暢所欲言、各抒己見(jiàn)，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)，提升了平中學(xué)科教育教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p> 通過(guò)本次名優(yōu)教師展示課活動(dòng)，學(xué)校為各學(xué)科老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提供給老師們一次相互觀摩、增進(jìn)了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，營(yíng)造出良好的教學(xué)研討氛圍。同時(shí)，教師間的資源共享、共評(píng)互評(píng)、協(xié)作學(xué)習(xí)，又推動(dòng)了課堂中心教學(xué)的優(yōu)化，有效提升了教師們課堂教學(xué)能力和水平，從而促進(jìn)各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。</p> <p> 名優(yōu)教師是我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，很大程度上保證了我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展和提升，這部分教師不僅承擔(dān)著艱巨的教學(xué)任務(wù)，更是青年教師培養(yǎng)和發(fā)展的指路人和引導(dǎo)者，此次展示課活動(dòng)，不僅是名優(yōu)教師榜樣示范作用的體現(xiàn)，更是其自身發(fā)展的需要。我校將繼續(xù)以注重提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，探索教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新門(mén)路。</p>