<p>己亥末，一場(chǎng)新冠肺炎疫情阻擋了我們擁抱春天的腳步。隨著疫情防控的逐步向好，各地防控風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的降低，我們偃師市城關(guān)向陽(yáng)花洛神園也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下全方位開(kāi)展了復(fù)園的準(zhǔn)備工作。從園領(lǐng)導(dǎo)班子的多次研討防控預(yù)案到復(fù)學(xué)演練方案的制定；從防疫物資的充足籌備到園區(qū)的消殺和環(huán)境創(chuàng)設(shè)；從老師們開(kāi)園第一課的內(nèi)容研討到復(fù)學(xué)演練的實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備。。我園高度重視，嚴(yán)密部署，科學(xué)防控，只為孩子們能夠安全復(fù)園。</p> <p>5月25日，我園進(jìn)行了“防疫應(yīng)急演練”，全體教職工模擬幼兒復(fù)園后的一日生活環(huán)節(jié)以及疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處理，扎實(shí)做好復(fù)園準(zhǔn)備。</p> <p>先是韓園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家再次熟悉演練方案，保證各崗位熟悉自己的規(guī)范操作，大家各司其職，全園一心，共筑安全防線。</p> <p>入園環(huán)節(jié)。</p><p>教職工入園:全體教師每天在家自測(cè)體溫，若發(fā)現(xiàn)異常，不得入園。正常體溫者7點(diǎn)30按時(shí)入園，在大門(mén)口人與人之間保持1米的間距，有序測(cè)溫，手部消毒，填寫(xiě)體溫記錄表。</p> <p>幼兒入園</p><p>門(mén)崗、保健醫(yī)、值班園長(zhǎng)門(mén)口接待→_→幼兒錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入園→_→小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在大門(mén)口保持1米間距等待→_→測(cè)溫→_→體溫正常的幼兒和家長(zhǎng)“再見(jiàn)”→_→進(jìn)入晨檢室晨檢→_→班級(jí)接待區(qū)等待→_→穩(wěn)定幼兒情緒→_→送幼兒入班</p> <p>集體教學(xué)環(huán)節(jié)</p><p>小朋友進(jìn)班時(shí)二次體溫測(cè)量→_→按照七步洗手法洗手→_→就坐→_→開(kāi)學(xué)第一課(觀看科普片、開(kāi)展洗手、戴口罩等教學(xué)活動(dòng)。</p> <p>就餐環(huán)節(jié)</p><p>各班錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)提餐→_→副班老師帶領(lǐng)幼兒分洗手、保育老師餐前清—消—清→_→一桌四位幼兒就餐。</p> <p>離園環(huán)節(jié)</p><p>各班錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)離園→_→小朋友在老師的帶領(lǐng)下在前園區(qū)等待區(qū)1米間距等待→_→主班老師門(mén)口負(fù)責(zé)接收“接送卡”→_→小朋友離園→_→園區(qū)消毒</p> <p>發(fā)熱異常應(yīng)急處理</p><p>班主任電話通知保健醫(yī)→_→保健醫(yī)接幼兒到隔離室→_→保健醫(yī)聯(lián)系包園醫(yī)生→_→依據(jù)情況上報(bào)→_→兩小時(shí)內(nèi)確定幼兒發(fā)熱原因→_→后期追蹤</p> <p>通過(guò)本次演練，各崗位教職工明確并實(shí)操了復(fù)園流程，提高了疫情防控安全意識(shí)。我園將在本次演練的基礎(chǔ)上繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，環(huán)節(jié)流程再優(yōu)化，為孩子們復(fù)園做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。</p><p>久別的孩子們:老師早就想你們了，老師也知道你們想老師了。咱們幼兒園的牡丹花開(kāi)過(guò)，石榴花開(kāi)過(guò)，待到向陽(yáng)花綻放時(shí)，將是我們重逢的日子！愛(ài)你們！盼歸來(lái)！</p>