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“別樣開學(xué)季?最美五月天”——裕景實(shí)驗(yàn)幼兒園假期系列活動(dòng)第六十八期(中班級部)

美友22507688

<p>  漫長的等待結(jié)束后,孩子們終于要回到期待的幼兒園了。除了讓孩子做好適應(yīng)幼兒園的準(zhǔn)備,家長們也要做好自己的適應(yīng)工作,你的分離焦慮也會(huì)影響到孩子的情緒哦。</p><p> 教育好孩子科學(xué)防疫,正確地識別使用消毒用品,為了幫助小朋友增強(qiáng)健康衛(wèi)生意識,家長示范教會(huì)孩子正確洗手的方法,和正確戴口罩的方法,并且讓孩子知道為什么不能和其他小朋友互換口罩呦~</p><p> 家長們要配合幼兒園做好疫情防控。給孩子們做好示范,做好引導(dǎo)。?</p> <p>  今天,讓我們共同走進(jìn)第六十八期系列活動(dòng)之旅,享受難得的親子時(shí)光,相信一定會(huì)有意想不到的收獲和快樂!</p> 《小兔過河》 <p>  小兔子真可愛,小朋友們都喜歡。通過練習(xí)并腿跳,行進(jìn)間并腿跳,學(xué)會(huì)跳躍中的平衡技巧和自我保護(hù),增進(jìn)親子關(guān)系,快快行動(dòng)起來吧!</p> <p>  太陽發(fā)出金光,鳥兒放聲歌唱。終于我們迎來了開學(xué)的日子,好開心啊,讓我們伴隨著開心的歌曲跳起來吧!</p> 韻律《開心到膨脹》 《小豬扛鋤頭》 <p>  繞口令能夠提高孩子口齒的敏捷性、靈活性和準(zhǔn)確性,下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的繞口令——《小豬扛鋤頭》,練練我們的小嘴皮子吧!</p> <p>  寶貝們,把這個(gè)生動(dòng)、形象、有趣的繞口令,說給你身邊的人聽一聽吧!</p> 《慶祝六一好開心》 <p>  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,在六一兒童節(jié)到來之際,寶貝們一定要收獲屬于自己的快樂和歡笑,在成長的道路上留下美好的回憶!</p> 《躲小球》 <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  材料:彩泥小球若干,紙和筆</span></p><p> 把小球按一定的距離任意位置擺放好,在小球之間畫線繞過去,記得一定不能碰到小球哦!看誰畫的又快又準(zhǔn)!</p> 《我愛吃水果》 <p>  小朋友們好,今天老師想跟大家談一談水果,我們都知道水果的營養(yǎng)特別豐富,它可以讓我們身體棒棒!??那你們都認(rèn)識哪些水果呢?大家都來說說吧……</p><p> 接下來讓我們一起畫一畫常見的幾種水果吧!</p> 《乒乓擂臺賽》 <p>  小朋友們,今天來了兩個(gè)乒乓球要來打擂臺賽,那到底誰會(huì)贏呢?我們一起來看看。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  實(shí)驗(yàn)材料:乒乓球2個(gè)、鉛筆2支、吸管1根。</b></p> <p>  實(shí)驗(yàn)步驟:1.將兩支鉛筆貼緊并排擺放在桌面上(可用膠帶固定),確保鉛筆處于水平狀態(tài)。</p> <p>  2.將其中一個(gè)乒乓球放在鉛筆一端。</p> <p>  3.將另一個(gè)乒乓球放在鉛筆另一端,兩個(gè)乒乓球之間相隔約5厘米。</p> <p>  4.用吸管對著兩個(gè)乒乓球中間位置吹氣。</p> <p>  5.兩個(gè)乒乓球沒有朝兩邊分開,反而相互靠攏,握手言和了。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  科學(xué)原理:當(dāng)我們向兩個(gè)乒乓球中間吹氣時(shí),此處的氣流流速加快,氣壓減小,而乒乓球兩邊的氣壓并未改變,因此乒乓球從兩邊高氣壓處滾動(dòng)向中間的低氣壓處。</span></p> 《紙從哪里來》 <p>  小朋友們,上一期我們認(rèn)識了各種各樣的紙和紙制品,那你們知道嗎,紙這個(gè)重要物品最早是由我們中國人發(fā)明的哦!它是東漢蔡倫改進(jìn)創(chuàng)造的!</p> <p>  造紙術(shù)是怎樣誕生的呢?我們一起來了解下!</p> <p>  原來紙的原料是樹木。</p> <p>  古代的造紙技術(shù)已經(jīng)非常成熟并且規(guī)模很大了。</p> <p>  古代的造紙流程也很精細(xì)復(fù)雜。</p> <p>  現(xiàn)代造紙技術(shù)更為先進(jìn),有很多流程已經(jīng)用機(jī)器取代了人工,有了更大的生產(chǎn)力,可以生產(chǎn)更多更好的紙張。</p> <p>  正是我國古人的探索精神和創(chuàng)造精神才發(fā)明了促進(jìn)人類文明進(jìn)步的紙,小朋友們也要繼承發(fā)揚(yáng)這種精神,發(fā)明更多更好的物品!</p> <p>  本期的系列活動(dòng)就到這里啦!小朋友可以讓家長給你拍照片或拍視頻發(fā)到我們班級群里與大家分享我們的精彩!~祝大朋友和小朋友們度過一個(gè)難忘而充實(shí)的假期!</p>

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