<p>我是雙城區(qū)臨江鄉(xiāng)中心學(xué)校的老師，劉微微。感謝市教研員白老師搭建的平臺，讓我這個“菜鳥老師”可以在這里學(xué)習(xí)、成長。我并非專業(yè)的英語老師，但我會加倍的努力學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。希望自己能每天有進步，每天有收獲。</p> <p>清晰記得，培訓(xùn)開始，第一個任務(wù)是讓我們分享最愛的一本書。我佇立書桌前，看著早已被束之高閣的書籍，我不禁問自己，“我有多久沒有讀過書了？”這次培訓(xùn)的機會讓我可以重溫紅樓，仿佛再次回到了大學(xué)時光。第二個任務(wù)是動畫配音，我非常喜歡這個作業(yè)，因為可以和我家孩子一起，雖然她才3歲，不能說出完整的一句英語，但是能說出簡單的詞匯，給了我一個很大的驚喜。</p> <p>以后幾天主要任務(wù)是利用MP3剪輯合并大師軟件對音頻進行分句剪輯并上傳到指定文件夾。剛開始我很“懵”，完全不知道怎么做，于是我將鞠老師的課程找出反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，掌握了一些，接下來就是實戰(zhàn)演練。我分配到的任務(wù)是六年級上冊Unit1中的Read and write部分，我在找這部分音頻的時候沒下載下來，幸得我同組的小伙伴幫忙，才將音頻下載下來。接下來我自己開始分句剪輯音頻，越來越熟練，真心覺得這個軟件真的很好用。這是我和貼心的小伙伴們進行討論學(xué)習(xí)。</p> <p>接下來一周我們學(xué)習(xí)下載各種剪輯軟件，希沃白板、剪輯師等等，每次遇到困難時候，我都會和我同組的小伙伴們一起學(xué)習(xí)討論，在這個過程中我們的成長是迅速的，可喜的。等到我們將這些剪輯軟件下載后我們進去到了一個正式的學(xué)習(xí)錄課的階段。我們觀看鞠家?guī)炖蠋煹恼n程，跟著課程內(nèi)容一步一步的進行操作學(xué)習(xí)。然后跟著逐字稿一點一點的開始錄課。</p> <p>我清晰的記得一分零八秒的視頻，我錄了整整六個小時，其中嘗試不同的錄制方法，帶耳機、話筒、外音錄制，各種各樣的方式，一遍一遍又一遍，稍稍有不滿意的地方我就會要求自己重新錄制，最終在晚上八點多才錄制好視頻，組長檢查后一次合格，我是非常開心的。</p> <p>對于錄課，對我來說真的是太難了。但是白老師給我們分享了教學(xué)目標的指導(dǎo)、各個教學(xué)環(huán)節(jié)的具體流程許多課例，真的讓我收獲很多，為錄課提供了靈感和素材。</p> <p>當然培訓(xùn)不止學(xué)習(xí)錄課，我還每天按時完成作業(yè)。我最喜歡的就是配音作業(yè)，一方面可以糾正我這個非專業(yè)英語教師的發(fā)音，另一方面可以和我的小孩一起學(xué)習(xí)。</p> <p>這段培訓(xùn)時間是短暫的，收獲是巨大的，我相信在培訓(xùn)結(jié)束后我一定會有所改變，有所成長。Study hard and make progress every day. 加油(? ??_??)?！</p>