<p>【5月28日線上教學(xué)內(nèi)容】</p><p><br></p><p>各位大朋友們，小朋友們：</p><p><br></p><p> 上午好??</p><p><br></p><p>????今日份“線上”學(xué)習(xí)??開始啦</p><p>活動一:</p><p>??活動名稱：親子課堂——《泥土大拆解》</p><p><br></p><p>活動目標(biāo)：</p><p><br></p><p> 1.觀察泥土，初步了解泥土的特性。</p><p><br></p><p> 2.體驗挖土的樂趣，萌發(fā)親近自然的情感。</p><p><br></p><p>活動準(zhǔn)備：</p><p><br></p><p> 1.幼兒自備泥土一袋。</p><p><br></p><p> 2.挖土工具：鏟子、勺子等。</p><p><br></p><p> 3.不同地質(zhì)的泥土圖片。</p><p><br></p><p>活動過程：</p><p><br></p><p>一、哪里有泥土</p><p><br></p><p> 1.家長根據(jù)幼兒的講述記錄泥土的出處。</p><p><br></p><p> 家長：你從哪里挖到了泥土？你挖泥土的時候有什么感覺？(泥土有緊有松，有粗有細(xì)，有硬有軟。）</p><p><br></p><p>二、不一樣的泥土</p><p><br></p><p> 1.在家附近尋找一片比較干的、硬的泥土地挖泥土。</p><p><br></p><p> 家長：請你挖一挖這里的泥土，你挖到了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？(幫助幼兒區(qū)分泥土和石塊。）</p><p><br></p><p> 2.帶幼兒前往比較松軟的泥土地挖泥土。</p><p><br></p><p> 家長：請你挖一挖，看看這里的泥土是什么樣子的？和前面挖到的一樣嗎？(感受泥土的松軟。）</p><p><br></p><p> 家長：手碰到泥土的感覺是什么樣的？用手捏泥土的感覺是什么樣的？用鼻子聞一聞泥土有氣味嗎？</p><p><br></p><p>（提示：鼓勵幼兒大膽地翻看、挖掘泥土，并堆土玩一玩。）</p><p><br></p><p> 3.幼兒與家長一起用篩子篩土。</p><p><br></p><p> 家長：泥土里會有些什么呢？</p><p><br></p><p>（提示：土壤中或許會有螞蟻、甲蟲等小動物，有些幼兒可能會害怕，會發(fā)出尖</p><p><br></p><p>叫，教師要做好應(yīng)對的準(zhǔn)備。）</p><p><br></p><p> 4.觀察不同地質(zhì)的泥土的顏色。</p><p><br></p><p> 家長：我們一起來看看世界上不同地質(zhì)的泥土的顏色。</p> <p>活動二:繪本故事——螞蟻和西瓜</p> <p>簡介：這本書，讓很多家長驚嘆，并迫不及待地與孩子分享，明亮亮的顏色，形態(tài)各異的小螞蟻，漫畫似的夸張和簡單的線條，讓這本書從頭至尾都散發(fā)出一種輕松、幽默的味道。</p><p>故事的序幕漸漸拉開，一家人沒吃了的西瓜給我們帶來了一個精彩的故事。</p><p><br></p> <p>在一個好熱的夏天的下午，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜。</p><p>大家注意左下角的4只螞蟻，他們驚訝地跳起來了，咦？這不就是戴帽子的小螞蟻嗎！你發(fā)現(xiàn)了嗎？這就是螞蟻的小隊長首次露面。</p><p>右下角外出野餐的一家四口要回家嘍。</p><p><br></p> <p>真好吃，趕緊搬回家吧。</p> <p>嗯—— 嗨喲！</p><p>嗨喲！ 噗——</p><p>螞蟻隊長就是有大局意識，已經(jīng)開始搬西瓜了！螞蟻隊長身先士卒，在一開始就想到了要搬回家，只是，這個西瓜好沉??！幾個螞蟻一起使勁，一點不動。把伙伴們喊過來一起使勁，還是一點不動。哈哈，這不都累的躺在地上啦。這時，一個螞蟻有了好主意……</p> <p>喂———在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦！</p><p>勤勞能干、聰明靈活又富有合作精神的小螞蟻想到了什么呢？他們讓一只螞蟻去螞蟻城堡里搬救兵。這不，神秘的螞蟻王國露面啦?？瓷先ヒ磺卸际敲γβ德怠⒕袟l的。</p><p>你們看看細(xì)節(jié)圖，找到回家搬救兵的螞蟻隊長了嗎？它藏在文字的旁邊??！聽完小隊長的吆喝，小螞蟻都有哪些反應(yīng)呢？你發(fā)現(xiàn)小螞蟻一直用放大鏡生火，用小鋼桶做抽油煙機了嗎？他們都擠在一個小水龍頭前面喝水，在小鋼絲上健身，跳著腳擠牙膏，大批量生產(chǎn)童鞋。小石洞里面藏滿了糖果、巧克力、薯片這些好吃的食物，還有一只看守草莓的螞蟻在打瞌睡！螞蟻的寶藏室藏有百威啤酒的瓶蓋，閃亮亮的扣子，這些在螞蟻心中是寶石嗎？</p> <p>快點！快點！</p><p>大部隊出發(fā)了，我們的螞蟻隊長藏在哪里呢？你能找到完全一樣的兩只螞蟻嗎？</p> <p>哇！太棒了！</p> <p>嗨——喲！</p><p><br></p> <p>一，二，嗨——喲！</p><p>哎呀，怎么不動呀！</p><p>螞蟻們用木棍和石頭做了一個杠桿，可是西瓜還是紋絲不動。螞蟻們竟然知道杠桿原理，難道阿基米德的名言也領(lǐng)略過嗎？（給我一個支點，我就能撬起地球）注意注意，小螞蟻中有蹦著踩杠桿的，還有搖旗吶喊助威的，真是周到啊！</p> <p>那么......</p> <p>用鏟子吧......</p> <p>喂！放下來嘍！</p> <p>大家——搬呀搬！</p><p>拼命——搬呀搬！</p> <p>太多了，再也放不下了！</p><p>頓時整座城堡變成了紅色的海洋，到處都是甘甜可口，鮮嫩多汁的西瓜，連瓶子里裝的都是好喝的西瓜汁。</p><p>看草莓的士兵醒了嗎？</p><p>小朋友知道小螞蟻們用了多長時間嗎？草莓的下方有一個時間鐘表哦！</p><p>?</p><p>剩下的大家一起吃掉吧！</p><p>?</p><p>哎呀！吃得太飽了！</p><p>?</p><p>那么，把這個東西搬回去做......</p><p>?</p><p>螞蟻的西瓜滑梯！</p><p>淘氣的螞蟻用西瓜皮做了一個滑梯，他們坐在樹葉上飛快地向下滑，他們玩得多高興呀。越看越像游泳池的大滑梯，仔細(xì)看，游泳圈都套上啦！有一只小螞蟻瘋狂向前跑，生怕被撞傷；有一只小螞蟻干活太累還在睡覺；有一只小螞蟻在沙灘堆造型，你都發(fā)現(xiàn)了嗎？</p><p>?</p><p>故事解讀：螞蟻是一種勤勞能干、聰明靈活又富有合作精神的動物的代表。那么也可以說，在現(xiàn)實社會里，作為弱小者的孩子，一個有利的象征。螞蟻和孩子之間總有著一些相似的地方，西瓜這種孩子們都喜歡的食物，在小螞蟻看來是多么的龐大又那么的誘人。那么，小朋友們在這個繪本閱讀當(dāng)中，會培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)、合作的一種精神。</p><p>?</p><p>?</p><p>部隊幼兒園親子繪本故事集目錄</p><p><br></p><p>中國人民解放軍32683部隊幼兒園</p><p>親子繪本故事集</p><p>編輯制作：趙迎春</p><p>更新于 04月19日</p><p>投訴</p><p>閱讀 142</p><p>0</p><p>?</p><p>精彩評論</p><p>?</p><p>期待你的美評...</p><p>暫無評論</p><p>?</p><p>解放軍32683部隊幼兒園</p><p>我坦然，于是我心美麗。我心美麗，于是我的人生跟著美麗！</p><p>關(guān)注</p><p>更多作品</p><p>親子繪本故事《搬過來，搬過去》</p><p>閱讀 6</p><p>親子繪本故事《吃書的小狐貍》</p><p>閱讀 12</p><p>查看主頁</p><p>熱門推薦</p><p>?</p><p>評論</p><p>點</p> <p>剩下的大家一起吃掉吧</p> <p>哎呀！吃得太飽了！</p> <p>那么，把這個東西搬回去做......</p><p><br></p> <p>螞蟻的西瓜滑梯！</p><p>淘氣的螞蟻用西瓜皮做了一個滑梯，他們坐在樹葉上飛快地向下滑，他們玩得多高興呀。越看越像游泳池的大滑梯，仔細(xì)看，游泳圈都套上啦！有一只小螞蟻瘋狂向前跑，生怕被撞傷；有一只小螞蟻干活太累還在睡覺；有一只小螞蟻在沙灘堆造型，你都發(fā)現(xiàn)了嗎？</p> <p>下面我們來完整的聽一遍故事吧.</p> <p>故事解讀：螞蟻是一種勤勞能干、聰明靈活又富有合作精神的動物的代表。那么也可以說，在現(xiàn)實社會里，作為弱小者的孩子，一個有利的象征。螞蟻和孩子之間總有著一些相似的地方，西瓜這種孩子們都喜歡的食物，在小螞蟻看來是多么的龐大又那么的誘人。那么，小朋友們在這個繪本閱讀當(dāng)中，會培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)、合作的一種精神。</p><p><br></p>