根據(jù)天津市河西區(qū)閩侯路小學(xué)和莊浪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三小學(xué)幫扶協(xié)議計(jì)劃安排，5月26日，閩侯路小學(xué)張建偉主任帶隊(duì)一行4人對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、莊浪三小開(kāi)展了送交幫扶活動(dòng)，活動(dòng)在莊浪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)楊平平和第三小學(xué)校長(zhǎng)史小斌等共計(jì)150人參加活動(dòng)。<br> 26日下午，閩侯路小學(xué)趙冰聰老師在多媒體教室上了四年級(jí)英語(yǔ)《our school》的示范課，實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第三小學(xué)所有英語(yǔ)教師參與聽(tīng)課，大家被趙老師獨(dú)特新穎的設(shè)計(jì)、活潑開(kāi)放的教學(xué)風(fēng)格、扎實(shí)高效的課堂教學(xué)水平所折服。 27日上午，兩所學(xué)校數(shù)學(xué)老師共計(jì)60人聆聽(tīng)了張建偉主任《“會(huì)說(shuō)話”的數(shù)學(xué)題》，張主任結(jié)合自己30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)形象地講解了小學(xué)階段各種數(shù)學(xué)練習(xí)題之間的聯(lián)系與區(qū)別，教師如何利用這些練習(xí)題簡(jiǎn)單明了教學(xué)，闡述了自己數(shù)學(xué)課的課堂結(jié)構(gòu)，倡導(dǎo)的愉悅教學(xué)深深打動(dòng)了教師。 徐甍老師做了《“三學(xué)五步”語(yǔ)文教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》報(bào)告，兩所學(xué)校的語(yǔ)文老師共計(jì)60人聆聽(tīng)了報(bào)告。她結(jié)合自己的課例《玲玲的畫(huà)》生動(dòng)闡述了“三學(xué)五步”教學(xué)法的運(yùn)用，并就語(yǔ)文教學(xué)中的課堂目標(biāo)的確定、寫(xiě)字教學(xué)的細(xì)節(jié)、朗讀、練筆等談了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引起了老師的共鳴。 本次活動(dòng)的開(kāi)展，加深閩侯路小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三小學(xué)的友誼，更新了教師的教育理念，提高了教師的教學(xué)方法水平，必將促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第三小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。