<p> 水波動(dòng)柳微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。夏日已至，馨香滿園，鳳凰中心小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)老師集聚校園，由陳曉燕老師主持，開展了一場(chǎng)中高年級(jí)數(shù)學(xué)專題研討會(huì)——“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的策略”本次研討會(huì)議余校長(zhǎng)、教育總支張書記親臨指導(dǎo)。</p> <p> 首先余校長(zhǎng)從多個(gè)方面分析了當(dāng)前線上教學(xué)狀況，包括：課程進(jìn)度、上課形式、目前狀況、疫情分析、學(xué)科規(guī)劃、上課環(huán)節(jié)方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。</p><p>接下來是陳曉燕組長(zhǎng)的精彩發(fā)言：</p><p style="text-align: center;"><b>營(yíng)造和諧友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境</b></p><p>1. 課上課下多跟孩子溝通交流拉近師生之間的關(guān)系</p><p>2. 豐富課堂的內(nèi)容和形式。動(dòng)手動(dòng)腦，圖片，動(dòng)手操作題多布置一些。引導(dǎo)學(xué)生多做開放性題目</p><p>3. 課堂形式多樣：例如直播。視頻會(huì)議，小組會(huì)議</p><p>4. 注重語言的藝術(shù)性。</p><p style="text-align: center;"> <b>使用正面，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)</b></p><p>1. 對(duì)于課堂上第一第二環(huán)節(jié)是各個(gè)年級(jí)分享本年級(jí)針對(duì)線上教學(xué)是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的。</p><p>2.用好家校本評(píng)價(jià)語言，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)老師分享，在學(xué)生交作業(yè)時(shí)，以和孩子說話的口氣提醒學(xué)生提交作業(yè)，并在小組內(nèi)及時(shí)訂正，老師予以表揚(yáng)并加分。</p><p>3. 注重集體評(píng)價(jià)與個(gè)別評(píng)價(jià)的有效結(jié)合,</p><p>鼓勵(lì)性小組的互幫互幫助。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p> 各個(gè)年級(jí)分享本年級(jí)針對(duì)線上教學(xué)是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的</p><p> 四年級(jí)老師分享課堂及時(shí)關(guān)注學(xué)生上課情況，了解孩子學(xué)習(xí)情況，及時(shí)表揚(yáng)或給予孩子講解指正，并把錯(cuò)題及時(shí)訂正在小組內(nèi)，告知組長(zhǎng)作業(yè)已訂正，老師給小組內(nèi)組員訂正情況給予加分表揚(yáng)。</p><p> 五年級(jí)老師上課表揚(yáng)方式多樣性，視頻形式有效監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。</p><p> 六年級(jí)老師分享利用小組積分制及學(xué)生互幫互助學(xué)習(xí)模式，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異小組，溝通個(gè)別小組，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p><p> 最后張書記總結(jié)，希望我們各個(gè)年級(jí)組相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師多使用鼓勵(lì)性的語言，激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)?？傊?，教師在工作中多多用心，才能贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。</p> <p>大家圍繞研討主題，認(rèn)真總結(jié)了自己線上教學(xué)的得與失，積極思考，各抒己見，紛紛發(fā)表自己的想法。同伴之間互通有無，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為后期的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。</p> <p>這次教研活動(dòng)，教師們對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行了分析、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，毫無保留地分享了線上教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研討了線上教學(xué)過程中遇到的問題、困難，并通過頭腦風(fēng)暴的方式集思廣益，找出了解決問題的辦法。校長(zhǎng)也對(duì)大家發(fā)表的觀點(diǎn)做出了肯定。</p><p>今日的研討活動(dòng)是為了明天的線上教學(xué)更加高效，扎實(shí)。老師們定將在線教研的收獲，運(yùn)用到在線教學(xué)中去，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，解決自己的困惑，不斷精進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓教研活動(dòng)真正落地。</p><p>每位老師都精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，注重落實(shí)重難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課，精心批改每一份作業(yè)。</p><p> 會(huì)后張書記和校長(zhǎng)還一起陪同老師們?nèi)霊艏以L?????????</p> <p>下午各位數(shù)學(xué)老師利用電子白板在線輔導(dǎo)</p> <p>今天對(duì)于線上教學(xué)的探討或許只是一些初步的做法，一些粗淺的思考，但這是老師們積極行動(dòng)的成果，在散發(fā)著“靜與融”思想魅力的研討中，老師在思維的碰撞中探尋著教育的方法，相信智慧的火花會(huì)綻放出更加耀眼的光芒，相信今后的線上教研會(huì)更精彩，線上教學(xué)會(huì)更有成效。</p><p> 苔</p><p> [ 清·袁枚 ]</p><p> 白日不到處，青春恰自來。</p><p> 苔花如米小，也學(xué)牡丹開。</p><p> 曬曬太陽，相信美好，也相信未來。</p>