<p>經(jīng)典需要傳承，情智需要陶冶，正值六一兒童節(jié)前夕，為加強(qiáng)校園良好的文化交流，傳承民族優(yōu)秀的文化經(jīng)典，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)讓隊(duì)員體會(huì)到自己節(jié)日的幸福，白二小利用課余時(shí)間組織隊(duì)員開(kāi)展“尋找文化之魂，泥塑匠心開(kāi)來(lái)”主題實(shí)踐活動(dòng)。</p><p>課堂伊始，輔導(dǎo)老師高東霞通過(guò)視頻引入，向孩子們介紹中國(guó)傳統(tǒng)手工陶泥文化，并讓隊(duì)員們分享自己做過(guò)手工的經(jīng)歷，并且一起討論對(duì)手工文化的看法。從手工制作的過(guò)程中可以發(fā)揮出自己的想象力去制作出現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的東西。</p><p><br></p> <p>通過(guò)手工制作陶泥，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到并參與陶泥傳統(tǒng)手工藝的制作。相對(duì)于精美的藝術(shù)品而言，陶泥課更關(guān)注孩子們對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣培養(yǎng)，發(fā)掘熱愛(ài)傳統(tǒng)、手工制作能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村少年”。</p>