<p>為了助力高考，進(jìn)一步發(fā)揮教師的群體智慧，提高高三備考的針對(duì)性和有效性，平羅中學(xué)教科室立足本校實(shí)際，充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，組織開(kāi)展了學(xué)科大教研活動(dòng)。</p> <p>為了防疫教研兩不誤，本次大教研共分三次進(jìn)行。</p> 語(yǔ)數(shù)外學(xué)科大教研 <p>5月20日下午4點(diǎn)半，在多媒體教室舉行了第一次大教研活動(dòng)。這次教研的學(xué)科主要是語(yǔ)數(shù)外，全校的語(yǔ)數(shù)外教師參加了活動(dòng)。石艷紅、陳宗山、賈紅霞等17名教師進(jìn)行了專題發(fā)言，學(xué)校李占龍書(shū)記和王保定校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> 理綜學(xué)科大教研 <p>5月27日下午，舉行了第二次大教研活動(dòng)。這次教研的學(xué)科主要是理綜，分三個(gè)環(huán)節(jié)。首先由董鳳科、龔麗娟、董彩華等16名教師進(jìn)行主題發(fā)言，其次組內(nèi)其它教師進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言，最后學(xué)校王保定校長(zhǎng)，馬吉元主任和張振華主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。</p> 文綜學(xué)科大教研 <p>5月28日下午，舉行了第三次大教研活動(dòng)。這次教研的學(xué)科是文綜，分兩部分進(jìn)行。馬新民校長(zhǎng)，李占龍書(shū)記和王萬(wàn)宏校長(zhǎng)及全校政史地教師參加了此次教研活動(dòng)。首先分學(xué)科進(jìn)行研討，蔣大寶、王立珍、裴金川等9名教師進(jìn)行了主題發(fā)言。其次政史地三科教學(xué)進(jìn)行文綜大研討，主要交流了如何有效提高學(xué)生的文綜成績(jī)，合理分配時(shí)間及三個(gè)學(xué)科交叉的熱點(diǎn)問(wèn)題，建議以后適當(dāng)提前文綜合卷時(shí)間。最后馬校長(zhǎng)對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，建議政史地三科要加強(qiáng)合作教研，實(shí)現(xiàn)資源共享，方法共享，答題技巧共享，努力使我校文綜有更大的提升。</p><p><br></p> <p>本次大教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各年級(jí)教研組積極配合，發(fā)言教師準(zhǔn)備充分，認(rèn)真分析了近幾年高考試題的命題特點(diǎn)及內(nèi)容分布，并對(duì)2020年高考的命題趨勢(shì)進(jìn)行了大膽的預(yù)測(cè)，分享了高考復(fù)習(xí)備考策略。參會(huì)教師積極主動(dòng)，各個(gè)學(xué)科不同年級(jí)交流了自己好的做法，為高三后期的復(fù)習(xí)備考工作指明了方向，提供了新的思路，教師們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，專業(yè)水平在研討中得到了發(fā)展，每個(gè)教師都得到了不同層次的收獲，達(dá)到了預(yù)期的目的，圓滿的完成了此次大教研活動(dòng)。</p>