<p>5月25日市蒙授初中數(shù)學(xué)名師工作坊坊主白玉峰老師主持說課、集體備課活動，此次教研活動以遠(yuǎn)程在線互動形式展開，全過程在“釘釘”直播軟件中完成的。由工作坊成員烏日古瑪拉老師擔(dān)任主備課老師， 她從“情境探究----建構(gòu)圖式”模式的思想出發(fā)詳細(xì)講述了教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)方法分析、教學(xué)過程分析等等。</p> <p>主備課人工作坊成員烏日古瑪拉老師說課</p> <p>鄂爾多斯市教研室李秀蘭老師聽說課</p> <p>白玉峰老師</p> <p>謝玉榮老師</p> <p>娜日老師</p> <p>阿日貢其其格老師</p> <p>晴晴老師</p> <p>通拉格老師</p> <p>烏云老師</p> <p>格根塔娜老師</p> <p>道根通畢力格老師</p> <p>烏敦格日樂老師</p> <p>斯琴塔娜老師</p> <p>老師們以教學(xué)目標(biāo)、課后習(xí)題、板書等等方面提出了自己的觀點，集體備課環(huán)節(jié)中每位老師認(rèn)真討論積極交流</p> <p>5月29日下午白玉峰老師組織名師工作坊成員們開展了聽課、評課活動。</p> <p>5月29日下午在杭錦旗蒙古族中學(xué)錄播室里，烏日古瑪拉老師為大家?guī)砹艘粓鲆詫W(xué)生為主導(dǎo)，以問題為導(dǎo)向的精彩絕倫的數(shù)學(xué)公開課堂。李秀蘭老師及工作坊14名成員在線上和線下觀看了這場視頻公開課。烏老師在課堂中融合了工作坊成員集體備課中提出的建議，教學(xué)目標(biāo)明確，師生互動融洽，學(xué)生以問題引導(dǎo)一步一步解決問題最終達(dá)到掌握新知識，利用知識解決問題，學(xué)有所用的目的。并且培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力、互幫互助的合作能力。</p> <p>李秀蘭老師遠(yuǎn)程聽直播課</p> <p>認(rèn)真做筆記</p> <p>5月29日下午白玉峰老師組織名師工作坊的成員開展評課活動。由李秀蘭老師開頭工作坊成員一一進(jìn)行了點評。</p> <p>最后由白玉峰老師對此次線上教研活動進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了每位成員在活動中的積極性和參與性，并要求每位成員再接再厲，加強溝通，互相學(xué)習(xí)，力爭使初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量越來越好，教學(xué)成績越來越好！</p>