<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課間加班</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">周日遲到</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">早操宣誓</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">敏捷的魏恬怡</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">虎玥多么用功呀</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 炸彈]本周[炸彈</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 幾個違紀的反思</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 娃娃們有時智商太低</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 拿手機、打架等觸碰高壓線的違紀。頻繁再幾個學生中發(fā)生，說到底是大人和小孩對待事情的觀點不同。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">例如：杰克參與打架事件，他說他沒有打，只是站在一邊，或者是勸架。他是這樣的思維。而我們首先聽到這個事情，就是所有人從重處理。所以，我們在給學生講時，要講透，我們處理問題，不單純考慮事情本身各方的對錯。引導(dǎo)學生有事第一時間報告班主任，由班主任來協(xié)調(diào)，而不是私下解決。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">再比如謝豪杰拿手機，這個事情，給我們的警示，就是要經(jīng)常主動出擊去查，這樣學生就能減少不必抓住的概率。目前他們的心里一直是一般不會被抓住，這個思維是禍根，還有狐貍精、嗶哩嗶哩等畫皮在引誘他們。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">再比如：湯姆眼睛事件，也暴露出，小孩認為樓上墜物砸到我班人，我要兩力插刀，我們占理，我就要上去要個說法，結(jié)果引發(fā)更大沖突。他們第一時間，并沒有想到班主任。這是癥結(jié)所在。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">最后比如：彼得、林德庫曼斯基兩位同學體育課，潛回班級電腦上網(wǎng)，山本一太郎午休起來班級亂竄，準備弄個事，小明小剛趁掃地去西南角，暴露問題是學生太天真，老是以為某某時段不會被發(fā)現(xiàn)，他們智商低，用他們的眼光來看待學校其實非常嚴密的監(jiān)控系統(tǒng)。就像也沒有人，廣播為啥老師能按時上課，因為有課表在管理，有專門管理老師的各處管理人員。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小紅、瑪麗、露絲等三人和疑似男生（其實是女生）的，午休時間講題講著講著，聲音就高八度了。喜善輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，下床稀里糊涂，被合影。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 習主席離我們這么遠，為什么教育政策在落實，這都有一套管理辦法。不是看不見，就沒有管。</b></p><p> </p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（為保護學生，以上學生均化名，以上事件不一定是咱班的事，是全年級的事合在一起研究）</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一模學霸</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">多么好</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">警鐘長鳴 代價很大</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">晚上狂躁不安</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">認真睡覺</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">記錄密密麻麻</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">周日作業(yè)未完</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有病的幾個女生滿眼躊躇滿志</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班長每周詳細的歸納示范</b></p>