<p> “首夏猶清和，芳草亦未歇”。在春歸夏至的五月，我們迎來了復學。校園里學子們瑯瑯的讀書聲，不知不覺已近兩周。為了加強開學初期教學工作的研究和相互交流，保障線上教學向課堂教學的良好過渡，我校教學處于五月下旬開展了“聽評寫”（聽課、評課、寫總結反思）活動。美術教研組積極響應、認真組織，以短平快、重實效的原則，分年級劃分聽評寫活動小組，互相評課、寫微總結，以及在活動中有所總結，有所思考，有所成長！</p> <p>六年級美術組教師執(zhí)教《盛情邀約》及全員聽課</p> <p>七年級美術組教師執(zhí)教《創(chuàng)意雕塑設計》及全員聽課</p> <p>八年級美術組教師執(zhí)教《黑白線描裝飾畫》及全員聽課</p> <p>九年級美術組教師對美術特長生訓練進行指導及全員聽課</p> <p>美術組老師們的“聽評寫”活動總結</p> <p> 在反思中進步，在交流中發(fā)展。本次活動能夠更好的引導教師準確、動態(tài)的把握好學情，為實施更精準的教學，加強“學思”課堂推進和深度教學研究奠定基礎。 我們將以此為契機，取長補短，博采眾長，精心打磨課堂，積淀自己的教學素養(yǎng)。</p>