<p>風(fēng)雨之后的朝陽是絢麗和溫暖的，在溫馨的氛圍中，我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組這個(gè)大家庭中的小家庭又一次相聚在越來越美麗的校園里。</p> <p>今天我主備的課程內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元“找規(guī)律3”。首先我結(jié)合課件，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述，利用實(shí)際生活的重塑，引入圖形概念和互助合作的模式，讓學(xué)生們進(jìn)一步對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解。同時(shí)，充分利用教科書第88頁例五、第88頁做一做、第89頁練習(xí)二十第4題來進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，突出用實(shí)際生活中數(shù)學(xué)的運(yùn)用來加深同學(xué)們的理解。之后，其他幾位老師也對(duì)我的教案提出了寶貴的意見，我們也針對(duì)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)在講述和實(shí)際生活例子的引入方面進(jìn)行了交流探討，使得我對(duì)“找規(guī)律3”相關(guān)知識(shí)的傳授上多了一些更好的思路。</p> <p>教案內(nèi)容交流結(jié)束后，我們?cè)俅螌?duì)線上期中考試的情況進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的質(zhì)量分析和交流。特別是針對(duì)一些留守兒童和學(xué)困生，以及網(wǎng)課成績下降較快的學(xué)生進(jìn)行了一次集中剖析。大家分別就從各自班級(jí)掌握的實(shí)際情況出發(fā)，探討學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)課堂吸收知識(shí)的困難所在，大家積極交流自己的意見和好的方法。通過和大家的交流，我深感敬佩，在特殊時(shí)期為了孩子們，我們這個(gè)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的家庭成員沒有一個(gè)掉隊(duì)，用對(duì)數(shù)學(xué)事業(yè)的熱愛和對(duì)莘莘學(xué)子的期盼，譜寫著一曲感人的青春之歌！</p> <p>防疫工作將長期存在，為了大家的健康，我們結(jié)束了這次特別的“家庭聚會(huì)”之后，常態(tài)化的防疫措施必須跟上。</p>