交流共進(jìn)，友誼長存――邵陽市一中（含十五中）“送教下鄉(xiāng)”活動掠影

張劍臣

初夏時節(jié)，萬物崢嶸。為了充分發(fā)揮省級示范性高中的輻射、示范、帶動作用，為鄉(xiāng)村教師提供教學(xué)示范和專業(yè)支持，促進(jìn)市縣、城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，推動教育均衡發(fā)展，6月3日，邵陽市第一中學(xué)和新寧縣第二中學(xué)友好協(xié)商，共同對接，市一中（含十五中）黨委在校長陳代林，副校長唐文明等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，派遣資深語文教師鄧可成、初中歷史高級教師王素華、優(yōu)秀青年化學(xué)骨干教師劉靜、初中語文教師譚香花組成專業(yè)團(tuán)隊(duì)，為新寧二中高三、初三、高二、初一上了四堂示范課。 鄧可成老師為新寧二中高318班上了題為《古詩鑒賞》的高三復(fù)習(xí)示范課。他的課堂高屋建瓴，鞭辟入里，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣；他的語言精準(zhǔn)，知識講授準(zhǔn)確生動；教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，分析透徹，發(fā)人深??；教學(xué)理念先進(jìn)，以生為本，互動效果好，課堂高潮迭起，深受與會人員贊譽(yù)。 劉靜老師為新寧二中高二330班上了題為――《有機(jī)框圖推斷》的化學(xué)課。劉靜老師課堂準(zhǔn)備充分，構(gòu)思奇巧。她的語言節(jié)奏明快，她的講解生動有趣，她的分析恰到好處，從方法入手到知識掌握，再到如何運(yùn)用方法解答高考樣題，環(huán)環(huán)相扣，讓人耳目一新，深受與會人員好評。 王素華老師為新寧二中初143班上了題為――《中華人民共和國的成立和鞏固》的歷史復(fù)習(xí)示范課。她的課堂方法獨(dú)到，注重歷史知識的橫向比較，將歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，無縫對接激發(fā)了了學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，她的語言生動幽默，富有魅力，教學(xué)親和力強(qiáng)，深受師生喜愛。 譚香花老師為新寧二中初一150班上了題為――《一棵小桃樹》的語文課。她的課堂重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)；夯實(shí)基礎(chǔ)，注重字詞落實(shí)；示范朗讀，聲情并茂；托物言志的表現(xiàn)手法水到渠成，課外拓展開闊視野，整個課堂激情有余，魅力四射。 本次交流研討活動由新寧二中副校長曾小燕主持。 新寧縣教研室唐主任充分肯定本次市一中送教下鄉(xiāng)活動，他認(rèn)為示范課設(shè)計精美，操作性強(qiáng)，讓聽課師生受益匪淺。 示范課后與會領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真交流和研討 新寧縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、市一中領(lǐng)導(dǎo)、新寧二中領(lǐng)導(dǎo)分別為授課教師頒發(fā)證書。 為了加強(qiáng)合作，促進(jìn)共同發(fā)展，兩校領(lǐng)導(dǎo)簽訂互助幫扶協(xié)議書。 新寧二中校長肖柏棟致歡迎詞。他談了本次活動的三點(diǎn)感想，三點(diǎn)希望，三個承諾。希望市一中類似的傳經(jīng)送寶活動常態(tài)化，兩校在新高考改革的起點(diǎn)上，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)交流，不斷實(shí)現(xiàn)共建、共享、共榮，努力提升教學(xué)質(zhì)量，追求卓越，辦出特色，辦出水平。 市一中校長陳代林致答謝辭。他首先感謝新寧二中對本次活動的密切配合和高度重視，感謝新寧縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示敬意。他認(rèn)為本次活動務(wù)實(shí)高效，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，希望兩校以本次活動為契機(jī)，深化合作，加強(qiáng)交流，取長補(bǔ)短，增進(jìn)友誼，成為邵陽教育合作交流的典范！ 新寧縣教育局督導(dǎo)室李主任充分肯定本次活動卓有成效。她認(rèn)為一是本次示范課充分展現(xiàn)了市一中深厚的文化底蘊(yùn)和高超的管理水平，發(fā)揮了省級示范性學(xué)校的引領(lǐng)作用；二是希望兩校長期合作，拓展活動方式，引進(jìn)來，走出去，加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破，辦好人民滿意的教育。 真幫實(shí)扶暖人心，送教下鄉(xiāng)傳真情。作為三湘名校的邵陽市第一中學(xué)和百年名校的新寧縣第二中學(xué)通過本次活動，深化了友誼，傳遞了全新的教育理念，為新寧二中教師教學(xué)水平的提升發(fā)揮了積極作用。這不僅是兩校教師之間交流的一種促進(jìn)，更是實(shí)現(xiàn)了教師之間的教學(xué)互助，共同成長！愿兩校友誼之樹常青，兩校發(fā)展再創(chuàng)輝煌！