<p>吳蓉彈奏：我們的生活充滿陽(yáng)光</p> <p>疫情中的生活</p><p> ～天津老年大學(xué)電子琴三班 吳蓉</p><p><br></p><p> 疫情期間，近三個(gè)月我足不出戶，但是并沒(méi)有一般人說(shuō)的情緒低落、心情煩躁那些感受。我生活充實(shí)，甚至有時(shí)覺(jué)得時(shí)間還不夠用，因?yàn)槲矣惺赂?，有自己喜歡的事干。</p><p>如果沒(méi)有疫情，我老年大學(xué)的同學(xué)開(kāi)學(xué)都要去學(xué)習(xí)新的課程，去忙她們自己的事了。但是現(xiàn)在同學(xué)們只能在家復(fù)習(xí)或?yàn)樾聦W(xué)期做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我們算是畢業(yè)了。不過(guò)班里同學(xué)沒(méi)有解散，班的微信群還在。班長(zhǎng)抓住這段時(shí)間不斷向群里發(fā)布網(wǎng)上的各種音樂(lè)知識(shí)，推薦網(wǎng)上視頻教學(xué)的老師，還幫同學(xué)們買(mǎi)了相關(guān)教材。</p><p> 這樣一來(lái)，我一周有五次按時(shí)收看網(wǎng)上老師的彈曲聊天和專(zhuān)題公開(kāi)課。閑暇時(shí)間我就按照老師的教材有計(jì)劃地自學(xué)練琴。通過(guò)收看公開(kāi)課感覺(jué)還是很有收獲的，記得老師曾經(jīng)這樣分解“音樂(lè)”這個(gè)詞，他說(shuō)，音樂(lè)其實(shí)是兩個(gè)內(nèi)涵，音是曲譜，樂(lè)是表達(dá)，是對(duì)譜子的再創(chuàng)作。而彈琴就是用手指的技巧，表達(dá)出音樂(lè)或歌曲的感情，彈出“樂(lè)感”。這讓我對(duì)音樂(lè)有了更多的理解，加深了印象。但是，理解易，實(shí)踐難，要想做到能用自己的手指準(zhǔn)確地表達(dá)曲譜所要表現(xiàn)的內(nèi)容談何容易。所以，每天除了做必要的家務(wù)，我基本的時(shí)間都用來(lái)認(rèn)真自學(xué)教材、按老師的要求練習(xí)。</p><p> 每年的寒暑假，我班都有召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)會(huì)的傳統(tǒng)，所以二月的情人節(jié)那天，我們和在學(xué)時(shí)一樣，如期召開(kāi)了假期的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)會(huì)。我提前準(zhǔn)備并積極參與了。但是給我印象更深的是五月份的母親節(jié)專(zhuān)題音樂(lè)會(huì)。五一節(jié)期間，班長(zhǎng)在群里發(fā)出號(hào)召，要求大家積極準(zhǔn)備，五月十日要以音樂(lè)會(huì)形式歌頌?zāi)赣H，歌頌祖國(guó)。這個(gè)提議立即得到全班同學(xué)的積極響應(yīng)。我雖然在班里算是年事已高的“大姐大”，不過(guò)各種活動(dòng)也從不落下，力所能及地去做。</p><p> 一轉(zhuǎn)眼母親節(jié)那天下午兩點(diǎn)，班長(zhǎng)在群里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，開(kāi)始招呼大家。我早已等候在此，立即發(fā)出了一個(gè)“我來(lái)了”的小圖片，班長(zhǎng)大笑說(shuō)：“吳姐姐第一個(gè)，閃亮登場(chǎng)！”同學(xué)們也紛紛笑著報(bào)到。我心情大爽。音樂(lè)會(huì)就這樣拉開(kāi)了序幕。至今時(shí)間過(guò)去快一個(gè)月了，可當(dāng)時(shí)的情景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，讓我忍俊不禁。</p><p> 說(shuō)到那天的音樂(lè)會(huì)還真熱鬧。第一位同學(xué)深情演奏了《世上只有媽媽好》，弦樂(lè)音色表現(xiàn)出悲悲切切、如泣如訴，表達(dá)了對(duì)在天堂的母親深深思念之情。接著，一曲《天之大》讓我仿佛聽(tīng)到毛阿敏對(duì)母親滿懷深情的述說(shuō)；樂(lè)曲《天路》的演奏，把韓紅對(duì)祖國(guó)西藏的熱愛(ài)之情表現(xiàn)的淋漓盡致，深深地打動(dòng)了我?！稛熡晗?lián)P州》的江南節(jié)奏和竹笛音色，清新舒緩，仿佛讓人置身于青煙淡水的江南、細(xì)雨霏霏的堤岸、樓臺(tái)煙雨之中……，《風(fēng)箏誤》樂(lè)曲一響，幾個(gè)民樂(lè)的音色悅?cè)欢鴣?lái)，立刻抓住了我的心，曲子宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，真是太好聽(tīng)了。 </p><p> 我則用獨(dú)唱和合唱的音色形式，彈了《大海啊故鄉(xiāng)》、《草原上升起不落的紅太陽(yáng)》，得到了同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。音樂(lè)會(huì)中間有的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)清唱；更有一些同學(xué)發(fā)來(lái)他們的表演視頻，有字正腔圓的朗誦、有曼妙優(yōu)美的舞蹈。這期間還有互相請(qǐng)教、互相拉歌、互相點(diǎn)評(píng)的；形式多樣。全班同學(xué)既是演員又是觀眾，彼此欣賞、互相鼓勵(lì)，氣氛熱烈友好。四個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去了，大家興致不減、意猶未盡，班長(zhǎng)對(duì)大家的支持表示感謝，以發(fā)紅包的方式，落下了音樂(lè)會(huì)的帷幕。</p><p> 哈，對(duì)了，這不是六一節(jié)了么，我在群里提前一天發(fā)了一首新近彈的曲子《漁舟唱晚》，班長(zhǎng)借勢(shì)又在群里號(hào)召開(kāi)一場(chǎng)“慶六一音樂(lè)會(huì)”，大家又是一番熱鬧，太有趣了。</p><p> 疫情期間，我和幾個(gè)同學(xué)還每天定時(shí)在“小度”的遙控下，同時(shí)在線視頻做廣播體操，然后一起聊聊學(xué)琴的事、談?wù)劸W(wǎng)購(gòu)、交流廚藝，生活過(guò)得有滋有味。</p><p> 沒(méi)有音樂(lè)天賦的我，以近八十歲的年齡開(kāi)始玩琴。按老師的標(biāo)準(zhǔn)，我只是初級(jí)水平。但我不攀比、不著急，不求速度，不求效果，只是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，從中得到樂(lè)趣。專(zhuān)注的玩琴讓我清心靜氣、身心愉悅、無(wú)憂無(wú)慮。我想我的余生就這樣度過(guò)，有喜歡的事情做，有喜歡的朋友聊。</p><p> 謹(jǐn)以此文感謝學(xué)琴路上一直關(guān)心我、幫助我的同學(xué)和好友。</p>