<p>因?yàn)檫@場(chǎng)疫情，我們被阻隔在家里，不能出去與同學(xué)相見，不過我們也沒有閑著，這不老師組織了一次又一次的共讀活動(dòng)，也選擇了很多的小幫手，比如說：我??</p> <p>問題一：文章主要描述了哪些內(nèi)容，有哪些重要情節(jié)？有哪些情節(jié)可以轉(zhuǎn)換成細(xì)節(jié)描寫？有哪些情節(jié)不準(zhǔn)換成細(xì)節(jié)描寫更好？</p><p>看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都積極發(fā)言，我真的很開心??</p> <p>問題二：在這兩回中，有哪些人物，這些人物在你腦海中留下了什么印象？（僅限這兩回）</p><p>這個(gè)問題依然沒有把大家難住，好像答案都已經(jīng)記在心里了。</p> <p>問題三：讀了這18回，你對(duì)這些人物有什么看法？作者為什么要把這個(gè)人描寫成這樣？</p><p>這個(gè)問題好似把大家難住了，但是依然有那么幾個(gè)同學(xué)的回答出乎了我的預(yù)料</p> <p>問題四：讀出自己覺得優(yōu)美的句子，并想想作者為什么要這么寫？</p><p>這個(gè)問題同學(xué)們答的比前兩個(gè)問題都要好，看來是我小瞧他們了。</p> <p>問題五：如果你把自己想象成三國(guó)中的一個(gè)人物，你會(huì)是誰？遇到同一件事情，又會(huì)如何去做？</p><p>這個(gè)問題是在我看來，最難的一個(gè)了，但是我覺得同學(xué)們一直都在正常發(fā)揮，并沒有怕的意思。</p> <p>就這樣，不知不覺一個(gè)小時(shí)就過去了，同學(xué)們應(yīng)該玩得很開心吧，等下一次共讀，我還會(huì)給你們帶來驚喜的??</p>