陽(yáng)光體育，魅力課堂——記第四初級(jí)中學(xué)體音美教研組組第三次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

體育李恒

體音美組公開(kāi)課時(shí)間：周二上午第一節(jié)、第二節(jié)班級(jí)：7.3班、7.14班主講人：張子磊、王寧課題：坐位體前屈、柔韌性技術(shù)訓(xùn)練主評(píng)：李恒、張航次評(píng)：組內(nèi)其他成員美篇：張航 參與本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的成員有陳校長(zhǎng)及體音美組全體成員，還未上課，已早早的抵達(dá)操場(chǎng)。 首先第一節(jié)課是由張子磊老師帶來(lái)的一節(jié)坐位體前屈柔韌性練習(xí)的新授課程。 緊接著，張子磊老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了充分的熱身活動(dòng)，熱身活動(dòng)是坐位體前屈練習(xí)的前提要求及安全保障！ 張子磊老師又通過(guò)趣味性的游戲活動(dòng)，一步步把本節(jié)課的氛圍推向高潮！使學(xué)生們?cè)诳炭嗟木毩?xí)中享受到體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！ 最后同學(xué)們通過(guò)相互放松按摩的方式結(jié)束了本節(jié)緊密又歡快的課程。 第二節(jié)課迎來(lái)了王寧老師帶來(lái)的一節(jié)精品課程 王老師的本節(jié)課生動(dòng)有趣，精心設(shè)計(jì)了與本節(jié)教學(xué)內(nèi)容相符的游戲比賽，深刻反映了王寧老師認(rèn)真?zhèn)湔n，探索課程的精神。 王老師營(yíng)造的課堂氛圍促使著每位同學(xué)自覺(jué)認(rèn)真地投入進(jìn)練習(xí)當(dāng)中！ 通過(guò)大課間的休息，全體參與聽(tīng)課老師走進(jìn)會(huì)議室開(kāi)始了評(píng)課環(huán)節(jié)。 接著由本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)主評(píng)人李恒老師及張航老師對(duì)兩位講課老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。張航老師首先進(jìn)行評(píng)課指出：1.兩位老師備課準(zhǔn)備充分認(rèn)真。2.技術(shù)講解準(zhǔn)確，展現(xiàn)了體育教師的基本素養(yǎng)。3.語(yǔ)言組織干練。4.利用游戲活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。建議：1.適當(dāng)增加熱身強(qiáng)度效果會(huì)更好。2.建議適當(dāng)增加生生間互動(dòng)。3.適當(dāng)增加練習(xí)量。 接著李恒老師評(píng)課指出：1.兩位老師課堂設(shè)計(jì)很優(yōu)秀。2.整堂課重難點(diǎn)突出分明。建議：1.適當(dāng)減少教師講解部分。2.環(huán)節(jié)設(shè)置可以再做調(diào)整。 然后組內(nèi)其他員也進(jìn)行了激烈的討論。其中徐登峰老師也提出了評(píng)價(jià)：1.王寧老師游戲效果好。2.教師上課時(shí)應(yīng)該適當(dāng)控制好時(shí)間，某個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間較長(zhǎng)，最終按摩放松較早。3.做個(gè)別動(dòng)作教師應(yīng)多加引導(dǎo)。4.隊(duì)形較集中，教師不易觀察到個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，可適當(dāng)調(diào)整。 進(jìn)入到自評(píng)環(huán)節(jié)，兩位講課教師積極的吸取了大家的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行了個(gè)人總結(jié)。 最后，陳校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)：1.首先表?yè)P(yáng)兩位教師組織教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)兩位教師進(jìn)行了中肯評(píng)價(jià)。2.提出普通話(huà)教學(xué)兩位教師體現(xiàn)很好。3.指出公開(kāi)課要樸實(shí)上、常態(tài)上、不作秀。4.體育教師該嚴(yán)厲時(shí)就要嚴(yán)厲，要要求學(xué)生動(dòng)作到位，防止受傷。5.教師應(yīng)最后總結(jié)要領(lǐng)，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握（比如：歸納知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)成順口溜類(lèi)），更便于學(xué)生掌握。6.提出了如何引導(dǎo)學(xué)生主觀能動(dòng)性問(wèn)題探究。 本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行的非常成功，頂著烈日，校長(zhǎng)、聽(tīng)課教師及講課教師不畏炎熱，認(rèn)真聽(tīng)課記錄，充分體現(xiàn)了體育教師的基礎(chǔ)素養(yǎng)和高度意志品質(zhì)。參評(píng)教師積極發(fā)言，認(rèn)真歸納總結(jié)，每位教師都有很大的收獲，相信以后的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)會(huì)更加精彩，都會(huì)有質(zhì)的提升。