溫馨陪伴，快樂童年——南寶松梅中心幼兒園第三期簡報(bào)

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早晨，孩子們滿懷期待的來到了幼兒園，開始了一天快樂的時光。 疫情已穩(wěn)定，但我們?nèi)匀徊凰尚缸龊萌雸@的第一道防線，堅(jiān)持每天的晨檢、消毒等工作???? 　　一日之計(jì)在于晨，美好的一天是從做早操開始，讓我們一起做早操鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)吧，加油寶貝們！?? 　　又到了我們孩子最期待的早上了??????每周的周二、周四早上是我們?nèi)珗@的陽光體育活動，陽光體育有很多我們老師給幼兒擺好的億童包的道具，這些道具擺放我們老師都是有根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)去擺放，這樣可以發(fā)展到不同年齡段的骨骼發(fā)展?????? 　　孩子們準(zhǔn)時開始了每天的戶外活動鍛煉，每個班級都有不同的戶外活動，小班寶貝們玩爬梯子、滑滑梯、中班的寶貝們在玩沙子，不同年齡的孩子都有屬于適合自己的游戲活動，相信我們的寶貝在這樣的鍛煉下一定會有更強(qiáng)壯的身體！ 　　小班的小朋友：我發(fā)現(xiàn)了樹上長了很大的果子，我?guī)銈円黄鹑タ纯?、摸摸吧！好奇是我們每個孩子的天性，我們只負(fù)責(zé)保護(hù)好孩子這顆對大自然的好奇心，老師時刻都有觀察并記錄下孩子們成長的過程?????? 　　小二班的寶貝們上線了?????? 　　2020年6月4日，我園全體教職員工熱烈迎接教育局謝金才副局長等領(lǐng)導(dǎo)到我園檢查工作，謝副局長關(guān)心新公開招聘教師參加工作和生活情況以及開學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)展，并對我園教學(xué)樓、教室宿舍等規(guī)劃建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。 　　本周主題集體活動課開始了?????? 　小班科學(xué)活動《正方形寶寶》　活動目標(biāo)：　　1、讓幼兒初步認(rèn)識正方形，并能說出哪些物品是正方形。　　2、讓幼兒知道正方形有四條一樣長的邊和四個一樣大的角。　　3、讓幼兒學(xué)會找到與正方形相似的物體。 語言活動：《尋找變色龍》活動目標(biāo)1.在觀察中發(fā)現(xiàn)相似的顏色有隱藏的作用。2.嘗試在類似的顏色中尋找目標(biāo)顏色。3.對周圍事物的顏色產(chǎn)生探索的興趣。 生活活動：《疊被子》?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒掌握疊被子的方法，提高幼兒動手操作能力。2、體驗(yàn)幫助他人的快樂心情，教育幼兒自己的事情自己做。3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 小二班數(shù)學(xué)活動（小兔過生日）活動目標(biāo)1、感知物體的長短差異，能用比較的方法區(qū)別物體的長短。2、能從3個長短不同的物體中，找出最長的物體和最短的物體，并對物體進(jìn)行從長到短的排序。3、在輕松愉快的游戲環(huán)境中，體驗(yàn)活動游戲的樂趣。 　　小二班安全教育活動《不能亂吃東西》 活動目標(biāo)] 1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。 3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。 　　小二班的美術(shù)活動課?????? 　　中一班語言活動《小豬變形記》活動目標(biāo)：1、初步了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用幽默風(fēng)趣的語言來表現(xiàn)故事內(nèi)容。2、喜歡閱讀漫畫故事《小豬變形記》。3、能理解故事中，“做真實(shí)的自己最快樂”的道理。 　　中一班的美術(shù)活動《新冠病毒大壞蛋》活動目標(biāo)：1、知道新冠病毒的來源及初步的形狀，能初步的運(yùn)用勾線筆畫出來。2、學(xué)會畫新冠病毒的模樣出來，并能根據(jù)自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色。 中二班的語言課《春曉》活動目標(biāo)：?1、欣賞并理解古詩，感受古詩的意境美和語言美，學(xué)習(xí)有感情的朗讀。2、能用自己的語言大膽的地表達(dá)對春天景色的感受。 　　大班交通安全《過馬路要注意》活動目標(biāo):1、讓幼兒了解一些基本的交通。安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。3、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。 大班科學(xué)活動《青蛙捉害蟲》活動目標(biāo)：1.積極參與青蛙捉害蟲的數(shù)學(xué)游戲，體驗(yàn)加法在生活中的運(yùn)用。2.學(xué)習(xí)4的加法，理解其含義，并嘗試解答4的加法題。3.能運(yùn)用4的加法解決游戲中的問題，并能用語言清楚地描述。 中二班的圖書角 現(xiàn)在是寶貝們看書時間，每個寶貝們都在認(rèn)真的看自己喜歡的圖書?? 　　起床了，我們要自己疊好被子擺放整齊??擦完臉我們也要把毛巾歸位放好?? ???? 午點(diǎn)時間???? 大班哥哥姐姐的飯后散步時間??大班哥哥姐姐沒有老師牽手了也能保持隊(duì)伍整齊，這是給我們弟弟妹妹豎立一個很好的榜樣?????? 　　大班哥哥姐姐的自主游戲的時候?? 　　?????? 餐前水果?????? ??午餐時間?? 　　到了我們寶貝們午睡時候，每個寶貝們都是安靜的找好自己的床位安靜的入睡了?????? 　　今天到周五了，小一班小朋友?開開心心拿自己的被子回家給爸爸媽媽洗，小班小朋友雖然年齡小，但是卻懂得自己的事情自己做！棒棒的！?????? 　　一周的學(xué)習(xí)生活快樂的結(jié)束了??希望我們的寶貝們在家可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，下周我們都要繼續(xù)加油哦?? 圖文編輯：黃應(yīng) 圖片拍攝：各班教師 圖文初審：陳婷 圖文終審：李云云園長 南寶松梅中心幼兒園 2020年6月6日?