<p><b style="font-size: 18px;">給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽，</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！</b></p> <p><b>美好的一天從我們的晨舞開始啦！????????????</b></p> <p><b>紅方積木??</b></p><p><b>搭積木的初期，可以很好的鍛煉寶寶的手部的精細動作，隨著寶寶的成長，可以很好地鍛煉寶寶手、眼、大腦協(xié)調(diào)能力。</b></p> <p><b>手串珠??</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span>串珠可以調(diào)動寶寶活動的積極性：寶寶身心的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的。串珠可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。</b></p> <p><b>水果串串??</b></p><p><b>哇！這么多美味的水果，都迫不及待想嘗一口啦??????</b></p> <p><b>傳球游戲??</b></p><p><b>鍛煉寶寶快速的反應(yīng)能力，手的敏捷度，增強寶寶的合作意識，培養(yǎng)寶寶團結(jié)協(xié)作精神和集體主意感！</b></p> <p><b>不管我要吃肉肉，就要吃肉肉，吃飽才有力氣和你逛遍這地球……每天看到寶寶們吃飯都是香噴噴的??????</b></p> <p><b>科學(xué)小實驗—乒乓球的浮與沉??</b></p><p><b>寶寶們在游戲及日常生活中，會發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象如船為什么會浮在水上走？為什么有些東西會浮在水面，而有些東西沉在水里等等，為了滿足寶寶的的好奇心，我們探索身邊的的科學(xué)，接觸沉與浮的現(xiàn)象，并對沉與浮的現(xiàn)象做出簡單的分析，感知沉與浮的現(xiàn)象。</b></p> <p><b>寶寶們真棒??</b></p><p><b>用彩泥通過自己的雙手做成了毛毛蟲??</b></p> <p><b>今天我們的水果吃的是葡萄</b></p><p><b>自己動手剝皮</b></p><p><b>這樣葡萄是不是會更甜??</b></p> <p><b>自由工作時間??</b></p><p><b>孩子的工作具有很大的自主性，享有很大的自由，但這種自由不是沒有限制的。蒙氏教育對孩子的活動有一套完整的規(guī)則，在保障每個孩子充分享受自由的同時，也要求孩子自律。不破壞環(huán)境，不妨礙他人。</b></p> <p><b> 祝寶貝們周末愉快！周一見??????</b></p>