南樂縣教育局舉辦2020年縣級基礎教研課題立項申報答辯活動——南樂縣第四實驗小學分會場活動紀實

南樂縣第四實驗小學

6月7日，南樂縣2020年基礎教研課題立項申報答辯活動西四鄉(xiāng)組答辯會在縣第四實驗小學舉行?？h教育局工會副主席王玉林，教研員代艷筠、武義紅、裴志玲，全縣選派的七名評委及25個課題組，近150名教師參加活動。工會副主席王玉林主持答辯活動。 踏一縷清風，懷一腔熱情。早上七點，教育局領導和評委會全體成員已到位，各課題組老師陸續(xù)到來。主持人簽到、抽簽，評委培訓會議有序進行。第四實驗小學的階梯教室和兩個準備室內(nèi)更是一片積極備戰(zhàn)狀態(tài)。 　　答辯會前，縣教育局工會副主席王玉林強調(diào)：以后，各級各類課題的立項、優(yōu)質(zhì)課的選拔等要求會更加嚴格，操作會更加規(guī)范，目的是提高老師的學習意識、研究意識，做到真正搞教育科研；此次立項申報答辯會全程公開透明，當場評分，當場亮分，當場公布評分結果；后期的課題研究應當扎實開展，注重過程，注重實事求是。最后，代艷筠老師對活動做了具體安排，并提醒參賽課題組成員答辯中要關注細節(jié)、把握好時間。 答辯老師首先要接受身份核對，然后進入答辯室參加答辯。答辯時，由主持人先陳述課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法等，再由主評委選擇參與成員針對上交課題材料內(nèi)容進行提問，計時員嚴格計時。主持人態(tài)度大方、表達清晰；主評委觀點鮮明，問題精準到位；答辯老師從容應對，思維嚴密。計分員緊張地計算，及時地填寫分數(shù)。整個答辯會現(xiàn)場無縫銜接，有條不紊，卻處處彌漫著教育科研者應有的嚴謹氣息。 　　其間，教育局黨委委員陶占華到達答辯會現(xiàn)場觀看各位選手的表現(xiàn)。 活動進行了兩個半小時。代艷筠老師將課題組答辯得分與立項申報材料審核分數(shù)匯總，計算出全部課題最終得分并及時公布結果。最后，代老師對本次活動進行了最后的總結：不管課題立項是否成功，她都希望每個課題組成員扎實做好課題研究，真正做到利用教科研促進教師自身的專業(yè)化成長。南樂教育的大花壇里，有繁華似錦，亦有綠草蔭蔭，無論是花兒還是葉都在努力地汲取露水，向著陽光微笑。今天，扎實的教育科研又為花草們增加了豐厚的養(yǎng)料。我們有理由相信南樂教育的明天會更絢爛多姿！