<p><span style="font-size: 20px;"> 2020年5月，“2019年度武漢市職工民主管理五星級單位”評定工作揭曉，全市33家單位脫穎而出，我校成為東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)唯一的獲獎單位，全校教職工倍感歡欣鼓舞。這一榮譽是上級領(lǐng)導對十五小工會工作的充分肯定，也將成為我校在今后的工作中不斷開創(chuàng)新局面，邁向更高水平的強勁動力。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 民主管理，構(gòu)建和諧校園</b></p> <p> <span style="font-size: 20px;">學校工會在市、區(qū)工會指導和支持下，緊緊圍繞學校中心工作，認真履行民主管理職能。團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工，認真貫徹落實《工會法》，加強對教職工進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開展校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境，展示教師良好形象。實施校務公開，從源頭上維護教職工合法權(quán)益。堅持以教代會為抓手，不斷提高學校民主管理水平，促進學校持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">??</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 創(chuàng)新評價，促進內(nèi)生發(fā)展</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通過“創(chuàng)新式評價”制定共創(chuàng)式評價和共進式評價機制，提升自主內(nèi)生的行動力。實施“年組考評”，從“師德師風星、團隊合作星、教學科研星、德育管理星、安全教育星”五個項目入手，采用組內(nèi)自評、部門考評、校級總評的方式進行，強化“一人即一組，一組即一人”的年組捆綁職能，形成組內(nèi)依存、組別競爭的團隊機制?；锇橹g相互評價，既保證評價的公正性，也讓教師相互欣賞、相互學習、共同成長，提高團隊工作的熱情與實效。營造“大家好，我才好”的伙伴文化、“只有優(yōu)秀的團隊才能涌現(xiàn)出優(yōu)秀的個人”的團隊文化和“樂學、善思、努力、向上”的學習文化。</span></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 關(guān)愛教師，架起心靈橋梁</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 校工會在學校領(lǐng)導下，關(guān)心教職工生活，全心全意為教職工服務。堅持開展“獻愛心，送溫暖”活動，組織教師參加體檢，關(guān)心教職工身心健康。</span></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 文體活動，成就職業(yè)幸福</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 為了豐富教職工業(yè)余文化生活，打造學校文化品牌，彭倩主席及工會委員積極組織開展了寓教于樂，豐富多彩的教師文體活動，極大調(diào)動了工會會員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 榮譽代表過去，實干贏得未來。2020年，光谷十五小工會在李惠校長、黃華雙書記的領(lǐng)導下，在彭倩主席的帶領(lǐng)下，在全體老師的大力支持下，將繼續(xù)深化校務公開，強化民主管理，不斷探索和改進工作方法，更加精細、更加扎實、更高標準開展工作，全力打造品質(zhì)十五小。</span></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 一家人 一條心 一個目標 一股勁</b></p> <p> 撰稿：彭倩</p><p> 編輯：樊廣紅</p><p> 審核：李惠 </p>