<p> 2020年學前教育宣傳月的主題是<span style="color: rgb(57, 181, 74);">“特殊的時光，不一樣的陪伴”，</span>針對疫情期間幼兒宅家不能入園的特殊情況，及時抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">?組織家長和幼兒觀看宣傳月視頻?</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《特殊的時光 不一樣的陪伴》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《這段時光的我和你》</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">在疫情初期，老師們擔心……</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 不能如期開學怎么辦？孩子們“宅”家時間長了，還記得幼兒園、老師和同伴嗎……</span></p> <p> 好在疫情期間班級群里每天通報幼兒健康打卡從未間斷，老師和家長的聯(lián)系也從未間斷。</p><p> 這時，江漢區(qū)學前科組織開展的“守護幸福童年·居好玩”線上游戲活動，讓老師們靈光一閃，隨之而來的是：我們的“綠色”班級文化建設(shè)也華麗麗轉(zhuǎn)場——從“<span style="color: rgb(57, 181, 74);">幼兒園班級</span>”轉(zhuǎn)到“<span style="color: rgb(57, 181, 74);">幼兒家庭</span>”。為探索出具有本園特色的“幼兒家庭版”的“綠色”班級文化建設(shè)的相關(guān)策略，我們開始了大膽嘗試，以期獲得可操作性的經(jīng)驗和成功案例。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">??組建項目領(lǐng)導小組和研究</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?小組、團隊??</b></p><p><br></p> <p> 為了這次在幼兒家庭里進行“綠色”班級文化建設(shè)的大膽嘗試能順利進行，同時也不改初衷，依舊從“關(guān)愛生命”出發(fā)，以“尚自然”為主要教育內(nèi)容和理念。華苑園成立了專項領(lǐng)導小組，研究團隊和實踐團隊，以期保證活動的落實，保證項目的順利進行。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">領(lǐng)導小組:</b></p><p>組長--劉莉（園長）</p><p>副組長--張海燕（副園長）</p><p>主要組員--陳霄逸（教研組長）、彭麗娟（教研組長）、曹思敏（骨干教師）、陳雪平（骨干教師）</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">研究團隊</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">還包括，各班班長和家長代表</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">實踐團隊</b>包括各班教師和所有的家長</p> <p> 由幼兒園園長帶頭，組建的宅家“綠色”班級文化建設(shè)專項領(lǐng)導小組，有組織、有目的、層層推進，而形成的最有效的家園共育合力。并通過多種活動作用于幼兒，讓幼兒獲得多種體驗，從而得到最大限度的發(fā)展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??提升家長在“綠色”班級文化</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">建設(shè)中的第一主導地位??</b></p><p><br></p> <p> 一直以來，我園的“綠色”班級文化建設(shè)工作中，教師、幼兒和家長都是“三位一體”共同營造班級人際關(guān)系的和諧氛圍，有著不可替代的作用。不過在園和宅家，由于“綠色”班級文化建設(shè)的主場發(fā)生了變化，所以，“三主體”之間的關(guān)系格局也相應(yīng)發(fā)生了變化，如下圖：</p> <p> 由圖可見，“綠色”班級文化建設(shè)雖然還是“三位一體”，但是直接面對幼兒的由教師變成了家長。這就意味著“家長”已經(jīng)成為我們“綠色”班級文化建設(shè)實踐工作的“第一主導”，他們再也不是只做協(xié)助的工作了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">??親子游戲活動體驗促進</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">和諧家庭氛圍??</b></p><p><br></p> <p> 和諧家庭氛圍是幼兒幸福健康成長的基礎(chǔ)。平常家長工作忙，沒有時間陪伴孩子。疫情期間，多數(shù)家庭的所有成員都只能宅在家中。每天看著因疫情喪生的數(shù)據(jù)不斷攀升，更是感覺家人和親情的可貴。孩子們也高興地發(fā)現(xiàn)父母每天在家陪自己玩兒，家長也能拿出十二分的耐心和孩子做游戲。我園相繼推出的各項活動都得到了家長們極力地支持與配合。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">???健康快樂的“雙重”陪伴??</b></p><p><br></p> 智慧的“云端”陪伴 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.精心推出幼兒宅家游戲視頻</span></p> <p> 華苑幼兒園作為參與制作《江漢區(qū)幼兒園守護幸福童年?居好玩游戲資源》視頻牽頭園之一，教研組老師們通過QQ群討論、視頻連線、資源共享等在線互動媒介，開展了：一研“技術(shù)支撐，實踐引領(lǐng)”、二研“自導自演，家園互動”、三研“創(chuàng)意特色，個性發(fā)展”等等一系列教研活動。</p><p> 隨后，老師們站在家長和幼兒角度，設(shè)計、錄制、剪輯適合親子宅家的游戲視頻資源，讓孩子們在家長的陪伴下聽故事、做實驗、做手工、做運動……，還定期向家長推送主題圍繞：強化疫情防護、心理健康，認識新冠肺炎，掌握防控的育兒知識。旨在“云端”陪伴孩子，豐富幼兒宅家生活，保持樂觀的心態(tài)，強調(diào)“師幼隔空玩”的趣味性，帶給孩子不一樣的成長體驗。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">2.關(guān)注幼兒身心健康，建立健康“打卡”制度</span></p> <p> 特殊時期，萌娃們的健康狀況一直是老師們最關(guān)注的問題。華苑園通過家長群下發(fā)《一封信》及《溫馨提示》，提醒家長和幼兒積極采取各項預(yù)防措施。同時每日執(zhí)行報告制度和零報告制度，每天中午11點之前，家長都會向各班老師們上報幼兒健康情況，各班教師做好每日健康“打卡”的記錄，及時關(guān)注幼兒及家庭健康情況，對于未能按時打卡的家長及時送去關(guān)心和問候。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.線上陪伴——加強家園溝通</span></p> <p> 由于無法見面，老師們只能通過線上來了解孩子宅家生活，每天按時推送各類游戲資源視頻，及時鼓勵幼兒積極參與游戲活動，增強與家長、幼兒溝通交流的頻率，關(guān)愛幼兒身心健康。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4.關(guān)懷慰問醫(yī)務(wù)工作者家庭</span></p> <p> 在疫情防控攻堅的緊要關(guān)頭，醫(yī)務(wù)工作者持續(xù)奮戰(zhàn)在抗擊新型肺炎的第一線，是我們的堅定守護者，老師們積極與醫(yī)務(wù)工作者家長取得聯(lián)系，關(guān)心家長及幼兒的身體狀況，關(guān)注幼兒宅家生活的豐富性和趣味性，緩解一線醫(yī)務(wù)工作者家長對孩子的思念和擔憂。</p> 健康的“居家”陪伴 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.小云朵故事會，云相伴小喇叭</span></p> <p> 一場由幼兒園發(fā)起，家長和小朋友共同參與的“小云朵故事會，云相伴小喇叭”開始廣播了，小朋友們和爸爸、媽媽化身為“小主播”，每天晚上8點半為全園師生帶來好聽、精彩的故事。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.種子的幸福之旅</span></p> <p> 每年的植樹節(jié)，小朋友和家長都會齊聚幼兒園，帶著祝福一起播下“愛”的種子，這是華苑園“植樹節(jié)”必不可少的儀式感。雖然今年未能如期舉行，但是宅家的我們依然開啟了種植活動，“云分享”也別有一番風味哦！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.愛與陪伴——快樂的宅家時光</span></p> <p> 這段宅家時光，無疑是快樂的，孩子享受著和爸爸媽媽一起宅家的日子。一起游戲，一起學習，一起做運動，一起聽故事、講故事，每時每刻都和他們在一起。保持良好的作息習慣，為抗“疫”默默貢獻自己的一份“力量”。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4.戰(zhàn)“疫”下與書香為伴</span></p> <p> 在江漢區(qū)“童書童夢·書香月”活動中，借著“世界讀書日”的契機，在家長的陪伴下，孩子們用稚嫩的畫筆畫出了宅家抗“疫”的故事，聆聽、講述有關(guān)新冠知識及預(yù)防方法的故事，表達對“最美逆行者”深深的謝意，一起守護武漢這座英雄的城市。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5.爭當生態(tài)小先鋒</span></p> <p> 可別小看宅家的寶貝們呦，在“世界水日”、“中國水周”、“愛鳥周”、“地球日”、“全國防災(zāi)減災(zāi)日”、“國際生物多樣性日”、“世界環(huán)境日”，以上的每一個特殊的日子，華苑園的小朋友們都在老師的組織、家長的陪伴下共同完成了很多事情，了解了更多有關(guān)生態(tài)的知識和保護生態(tài)的方法。</p>