太陽(yáng)報(bào)信員<br>扯著嗓子喊<br>“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”<br>荷花很害羞<br>難為情地<br>從水中<br>探出了頭<br>過(guò)了好久<br>夏天還是沒(méi)有來(lái)<div><br></div> 荷花<br>急得<br>輕輕皺起了眉頭<br>荷花<br>不知道自己就是夏天 2020年6月5日--11日,深圳市水田小學(xué)工會(huì)小組組織教師,到洪湖公園進(jìn)行攝影采風(fēng)活動(dòng)。 小可愛(ài)<div>小碎花裙子</div><div>甜甜的糕點(diǎn)和飲品</div><div>小美好!</div> 《趣荷》——出自彭悅峰校長(zhǎng)的充滿(mǎn)童真樂(lè)趣的作品。童心、愛(ài)心、用心,教育永遠(yuǎn)是心的交流。 擁紅妝,翻翠蓋,花影暗南浦。 楊新峰老師給這幅作品取名《競(jìng)香》,荷花競(jìng)香,人心向上!努力工作,熱愛(ài)生活! 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 劉寶煌老師為之取名《芳華》,在教育路上的三十載春秋,是教育人的芳華。 惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真。 《裳舞》,聽(tīng)到作品名猜一猜游遠(yuǎn)香老師是教語(yǔ)文呢?還是舞蹈?一種呼之欲出的荷塘景象! 菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。 <div>荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。<br></div> 工作是忙碌的,生活是美好的,讓我們一起比心! 教育是一種慢的藝術(shù),我們用心澆灌每一朵小花。 熱愛(ài)生活,更熱衷教育! 荷花,不知道自己就是夏天。<div>老師,知道孩子們就是未來(lái)!</div> 本次戶(hù)外采風(fēng)攝影活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。老師們從緊張繁忙的工作中得到了放松,欣賞了美景,愉悅了心情。老師們?cè)谂臄z過(guò)程中交流了攝影技術(shù),在微信群和QQ群里分享此次活動(dòng)拍攝的圖片,一起感悟生活的美好,共同走進(jìn)教育的長(zhǎng)河,心的交流,真的教育!