<p><b style="font-size: 20px;">主題解說：</b></p> <p> 3年的幼兒園生活即將結(jié)束，孩子即將開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。幼兒園3年的師生情、朋友情、園所情，都已深深地植入了孩子們的心里。幼兒如何正確面對離別的情緒，如何適應(yīng)小學(xué)的新環(huán)境，都需要教師的引導(dǎo)，在認知和行為等方面做好準(zhǔn)備應(yīng)對挑戰(zhàn)。引領(lǐng)孩子積極地看待離別，提前做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，順利地實現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的過渡，是我們給他們最好的畢業(yè)禮物。根據(jù)小學(xué)和幼兒園不同的作息制度、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點，我們設(shè)計了“要上小學(xué)啦”這一主題活動，通過“甜蜜回憶”“我心中的小學(xué)”“我的小書包”“再見，幼兒園”等活動，幫助幼兒學(xué)會感恩，學(xué)會表達離別之情；點燃幼兒上小學(xué)的愿望，對即將到來的小學(xué)生生活充滿期待。為了幫助幼兒做好入學(xué)前的心理、行為習(xí)慣等方面的準(zhǔn)備，使其較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，</p> <p><b style="font-size: 20px;">主題目標(biāo)：</b></p> <p>1.知道小學(xué)與幼兒園不同，對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有初步的了解。</p><p>2.養(yǎng)成與未來小學(xué)生活相符的良好行為習(xí)慣。</p><p>3.能用完整并且生動的語言表達想法及情感。</p><p>4.能用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達自己的感受和想象。</p><p>5.能有一定的時間概念及初步的時間管理意識。</p><p>6.對父母、老師、幼兒園充滿感恩，并能用自己的方式表達感謝。</p> <p><b>本月活動：</b></p> <p>1.端午節(jié)班級活動</p><p>2.參觀小學(xué)社會實踐活動</p><p>3.獨立日活動</p><p>4.創(chuàng)意畢業(yè)照</p><p>5.畢業(yè)典禮</p> <p><b style="font-size: 20px;">家園共育：</b></p> <p>1.家長與孩子交流“成長趣事”“我想做個小學(xué)生”；幫助幼兒養(yǎng)成守時習(xí)慣、任務(wù)意識、規(guī)則意識和責(zé)任意識。培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣。</p><p>2.為幼兒準(zhǔn)備一個小書包，一些學(xué)習(xí)用品，文具盒，鉛筆，尺子，橡皮擦等文具用品每天與幼兒一起整理書包。</p><p>3.每天與幼兒進行30分鐘的親子閱讀活動。</p><p>4.帶孩子參觀就近的書店、超市，進行體驗活動。 </p><p>5.向幼兒介紹一些小學(xué)生的生活及行為準(zhǔn)則，讓幼兒在心理上有所準(zhǔn)備。</p><p>6.按時讓幼兒睡覺、起床，養(yǎng)成良好的作息時間。</p><p>7. 教幼兒寫自己的名字、時間、日期、地址、電話號碼，為畢業(yè)紀念冊作準(zhǔn)備。</p><p><br></p>