<p>中華慈善詩(shī)會(huì)律詩(shī)45班</p><p>初二第5講課后練筆</p><p>輔導(dǎo)老師：牛欄草 無(wú)憂花</p><p>班主任：望遠(yuǎn)欣蔚 金梅</p><p>副總編：凌波仙子 閑云野鶴 弱水三千 </p><p>常務(wù)副總編：弱水三千</p><p>練筆策劃：閑云野鶴 子墨</p><p>文稿統(tǒng)籌：沉浮 陳力</p><p>格律審核：求闕齋 萌熊</p><p>點(diǎn)評(píng)牽頭人：欣慰文 薔薇</p><p>本期責(zé)任編輯：子墨 凌波仙子 閑云野鶴</p><p>本期美篇制作：快樂(lè)陽(yáng)光</p> <p>練筆內(nèi)容：律詩(shī)創(chuàng)作</p><p>練筆體裁：詠物詩(shī)</p><p>練筆選題：①紫燕②蟬(任選)</p><p>說(shuō)明：第10講課程內(nèi)容是拗救。</p><p>作者在律詩(shī)創(chuàng)作中，刻意保留的不符合格律規(guī)則的字句為拗字拗句。在適當(dāng)位置通過(guò)調(diào)整字詞平仄，使之平仄重新平衡的做法稱(chēng)為拗救。</p><p>拗救有三種類(lèi)型：</p><p>1、平腳句型（仄仄平）本句自救。</p><p>2、仄腳句型（平平仄）對(duì)句相救。大拗必救，小拗可救可不救。</p><p>3、特拗（平平平仄仄）本句救，第三第四字互換。</p><p>本次練筆要求有一處拗救。</p><p><br></p><p>唐詩(shī)樣板:</p><p>谷口書(shū)齋寄楊闕 </p><p>文/錢(qián)起</p><p>泉壑帶茅茨，云霞生薜帷。</p><p>竹憐新雨后，山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)。</p><p>閑鷺棲常早，秋花落更遲。</p><p>家童掃蘿徑，昨與故人期。</p><p>平平仄平仄，仄仄仄平平</p><p>同學(xué)可以自愿參加。</p><p>截止時(shí)間：2020.06.07中午12:00</p><p>發(fā)布時(shí)間：2020.06.03早上6:30</p><p><br></p><p>五律·紫燕</p><p>文/望遠(yuǎn)欣蔚</p><p>夜雨催青柳，晨曦染荷塘。</p><p>情歌初婉轉(zhuǎn)，戀影早翱翔。</p><p>舉翼朝新陌，銜泥向舊梁。</p><p>千年共風(fēng)韻，一羽剪春光。</p><p>平平仄平仄，仄仄仄平平</p><p><br></p><p>五律·蟬</p><p>文/子墨</p><p>斜日蒼山落(入)，林蟬沸不休。</p><p>一生風(fēng)露飽(上)，數(shù)曲古今愁。</p><p>寄予煙柳歇(入)，聽(tīng)?wèi){時(shí)運(yùn)流。</p><p>仄仄平仄仄 平平平仄平</p><p>吟懷留遺恨(去)，戚戚送殘秋。</p><p><br></p><p>五律·蟬</p><p>文/閑云野鶴</p><p>僻野多風(fēng)雨，紛紛撲面來(lái)。</p><p>枝高難飽腹，形陋愧登臺(tái)。</p><p>枉有凌云志，空懷詠絮才。</p><p>平生不如意，其語(yǔ)亦含哀。</p><p>平平仄平仄，平仄仄平平。</p> <p>五律·夏蟬</p><p>文/欣慰文 </p><p>未息休休志，夢(mèng)追炎夏鳴 </p><p> 仄平平仄平</p><p>星移感威德，暑往露英聲。</p><p>平平仄平仄</p><p>消夏高枝噪，悲秋枯木生。</p><p>良言君莫惱，逆耳利于行。</p><p><br></p><p><b>?無(wú)憂花簡(jiǎn)評(píng)：第三句孤平，夏重字。三、四、五重義了，同講的是一個(gè)蟬鳴。首尾聯(lián)很好。</b></p><p><br></p><p>五律·紫燕</p><p>文/秋雨梧桐</p><p>杏窗誰(shuí)剪破，經(jīng)緯擲梭忙。</p><p>雨橫身猶健，風(fēng)斜翼更飏。</p><p>雙雙繞廬舍，歲歲帶吉祥。</p><p>平平仄平仄</p><p>軟語(yǔ)珠璣撒，新泥散墨香。</p><p><br></p><p><b>無(wú)憂花簡(jiǎn)評(píng)：第三聯(lián)雖已拗救了格律上看似沒(méi)問(wèn)題。但兩句都題孤平，如這樣“雙雙歸舊舍，歲歲送安祥”可好些。飏，生辟字，既同揚(yáng)，何不寫(xiě)揚(yáng)。首句的破字用的不太好，當(dāng)再敲。撒改灑可行？</b></p> <p><br></p><p>七律·詠蟬</p><p>文/求闕齋</p><p>豈是生來(lái)有諑謠，清音俗唱不同飄。</p><p>棲枝飲露尤灑脫，攲葉吟風(fēng)甘寂寥。</p><p>淡潔安隨時(shí)態(tài)變，孤高笑對(duì)歲寒凋。</p><p>非憑嘉樹(shù)名傳遠(yuǎn)，只向丹臺(tái)懶向朝。</p><p><br></p><p><b>無(wú)憂花簡(jiǎn)評(píng)：除灑字出律了。棲枝、攲葉是否合掌了？全詩(shī)總體還是很好的。</b></p><p><br></p><p>五律·蟬</p><p>文/快樂(lè)陽(yáng)光 </p><p>隱忍土中耕，寂寥超十程。</p><p>仄平平仄平。（一拗三救）</p><p>艱難換生死，羈旅苦修行，</p><p>平平仄平仄，特拗（三拗四救）</p><p>飲露相思遠(yuǎn)，含風(fēng)獨(dú)自鳴，</p><p>高歌癡為夏，雨打亦前征。</p><p><br></p><p><b>欣慰文簡(jiǎn)評(píng):看起來(lái)是一首詠蟬詩(shī)，實(shí)際上是一曲悲壯的高歌。作者工于筆端，狀難寫(xiě)之景如在眼前，含不盡之意在言外。寫(xiě)得好。但章法上如若能張揚(yáng)有度，波瀾起伏相生豈不更好。詩(shī)中韻字陰陽(yáng)搭配的不錯(cuò)。</b></p> <p>五律·紫燕</p><p>文/晏琴 </p><p>桃花半露時(shí)，靈鳥(niǎo)赴佳期。</p><p>繞屋勤梳羽，銜泥任展姿。</p><p>踏云遷遠(yuǎn)客，追月向天涯。</p><p>歷歷風(fēng)雨路，晨昏琴瑟隨。</p><p>仄仄平(仄)仄，平平(平)仄平 </p><p><br></p><p><b>欣慰文簡(jiǎn)評(píng):落字如行云流水，讀來(lái)朗朗上口，讀至于最后猶如云破月出一般，境界全出。紫燕，體小多聲，營(yíng)巢于門(mén)楣之上，與人間煙火朝夕相處，以它獨(dú)特的方式演繹著諸多至深至美的情愛(ài)故事。而作者又以“琴瑟相隨”系之， 可見(jiàn)作者筆下抒發(fā)的境界之高尚，情操之優(yōu)美，感懷之深邃。詩(shī)中韻字陰陽(yáng)平衡，大贊。 </b></p><p><br></p><p>五律·夏蟬</p><p>文/靜聽(tīng)風(fēng)吟 </p><p>躊躇滿懷志，破土把歌揚(yáng)。</p><p>平平仄平仄，仄仄仄平平。</p><p>知了復(fù)知了，聲聲響四方。</p><p>依棲高樹(shù)立，放眼物華芳。</p><p>炎夏時(shí)吹哨。提醒酷暑傷。</p><p><br></p><p><b>欣慰文簡(jiǎn)評(píng):起拍高亢，承接平穩(wěn)，轉(zhuǎn)得又異軍突起，筆法堪稱(chēng)道。但頸聯(lián)的二分句讀來(lái)顯得拗口?！胺叛畚锶A芳”，芳與華都有美好的意思，華，芳可舍其一。八分句敘意未免外露些，欠含蓄，其意境還有深挖空間，律中韻字陰盛陽(yáng)衰不協(xié)調(diào)影響了吟誦的美感。 </b></p><p><br></p><p>五律·紫燕 </p><p>文/靜聽(tīng)風(fēng)吟</p><p>難忘暖春意，猶思相遇茫。</p><p>尋君千里外，擇定入高堂。</p><p>棲息棟樑下，安身紫氣傍。</p><p>雙雙配成對(duì)，祥瑞滿華章。</p><p>平平仄平仄，平仄仄平平</p> <p>五律·秋蟬</p><p>文/開(kāi)心果</p><p>喜熱怕風(fēng)霜，秋來(lái)氣轉(zhuǎn)涼。</p><p>暑消聲漸弱，枝壓影全藏。</p><p>哀噪共誰(shuí)訴，孤飛幾處狂。</p><p>小拗</p><p>葉飄顏失色，生死總無(wú)常。</p><p><br></p><p><b>鴻雁簡(jiǎn)評(píng)：作者從時(shí)間入手，描述蟬的短暫一生。語(yǔ)言簡(jiǎn)明、質(zhì)樸，通過(guò)描寫(xiě)秋蟬，抒發(fā)了作者的感情，體現(xiàn)了詠物詩(shī)的魅力。個(gè)人感覺(jué)“狂”字有湊韻之嫌，枝壓的“壓”字可斟。</b></p><p><br></p><p>五律·歸燕</p><p>文/薔薇</p><p>舊宅思千里，雙歸越萬(wàn)山。</p><p>繞庭回客夢(mèng)，滿檻對(duì)愁顏。</p><p>日暮空階冷，云寒野寺閑。</p><p>烏衣巷傷別，黯沮樹(shù)林間。</p><p>平平仄平仄 </p><p><br></p><p><b>鴻雁簡(jiǎn)評(píng)：實(shí)寫(xiě)歸燕，化用典故，隱含思?xì)w人的心路歷程，文筆細(xì)膩，筆法老道，入聲字運(yùn)用得好。個(gè)人感覺(jué)尾句還有提升空間。</b></p><p><br></p><p>五律·紫燕</p><p>文/雪里飄香</p><p>小屋檐楣下，歸禽萬(wàn)里途。</p><p>庭前勤展脊，戶外慢調(diào)雛。</p><p>童見(jiàn)急追燕，翁聞閑捻須。</p><p>平仄入平仄，平平平仄平</p><p>行人迷此景，駐足共歡娛。 </p><p><br></p><p><b>鴻雁簡(jiǎn)評(píng)：很有生活氣息的一首詩(shī)，從萬(wàn)里跋涉回歸故巢，養(yǎng)育雛鳥(niǎo)，到兒童、老翁的入畫(huà)增加了靈動(dòng)感，尾聯(lián)稍弱，“行人迷此景”稍嫌不夠自然。</b></p><p><br></p><p>七律·詠蟬</p><p>文/雪里飄香</p><p>怯藏泥淖幾多年，雨后探身來(lái)小園。</p><p>仄仄仄平平仄平。</p><p>老干吸風(fēng)雙翅展，高枝飲露叫聲喧。</p><p>仰頭不怕炎光照，弓背何妨熱浪掀。</p><p>窗外晨鳴深夜息，催君奮進(jìn)莫言煩。</p> <p>五律·詠蟬</p><p>文/朝花夕拾</p><p>熏風(fēng)夏始忙，柳綠落殘陽(yáng)。</p><p>蓄銳深土入，出泥輕羽翔。</p><p>仄仄平仄仄，仄平平仄平</p><p>棲枝甘露飲，振鼓曲聲揚(yáng)。</p><p>一世躊躇志，清廉萬(wàn)古芳。</p><p><br></p><p><b>雪里飄香簡(jiǎn)評(píng)：蟬有“五德”，即文、清、廉、儉、信，古人將蟬喻為君子，作者從時(shí)間入手，暖風(fēng)夏日的黃昏，蟬破泥而出，飲露高歌，尾句即闡明了蟬的品質(zhì)，同時(shí)感受到作者的共鳴，贊！單句句末四聲遞用，贊！另“躊躇滿志”改為”躊躇志”是否欠妥，個(gè)見(jiàn)。</b></p><p><br></p><p>五律·紫燕</p><p>文/笑笑</p><p>杏月窗扉啟，尤期故友知。</p><p>千山桑梓喚，萬(wàn)水竹林思。</p><p>繞岸青絲舞，環(huán)梁紫燕追。</p><p>紅花再昭見(jiàn)，綺夢(mèng)復(fù)重隨。</p><p>平平仄平仄 </p><p><br></p><p><b>雪里飄香簡(jiǎn)評(píng)：二月春暖打開(kāi)窗戶是為了迎接故友紫燕的到來(lái)，頷聯(lián)用了擬人手法描寫(xiě)對(duì)紫燕的招喚，妙筆！頸聯(lián)描寫(xiě)燕子回來(lái)后的熱鬧景象，非常好！贊！感覺(jué)尾聯(lián)有些突兀，個(gè)見(jiàn)。</b></p><p><br></p><p>七律·詠蟬</p><p>文/江雪</p><p>薄翼琉璃翅脈紋，雙睛瑪瑙額門(mén)分。</p><p>疏桐流響清風(fēng)遠(yuǎn)，盛夏放聲明月聞。</p><p> 仄仄仄平平仄平。</p><p>數(shù)載蝸居雖土穴，每朝入口必澄芬。</p><p>脫胎換骨初心守，雅士平民皆贊君。</p><p><br></p><p><b>雪里飄香簡(jiǎn)評(píng)：首句用玻璃瑪瑙做比喻讓人新奇之感油然而生，頷聯(lián)秋日陪清風(fēng)，夏夜伴明月，表達(dá)了蟬之清高及執(zhí)著，頸聯(lián)澄芬與土穴對(duì)比明顯，更進(jìn)一步表明了蟬之高潔，尾聯(lián)“皆贊君”呼應(yīng)主題，贊！單句句末四聲遞用，贊！另，“盛夏放聲明月聞”是否貼切？“每朝入口”稍嫌費(fèi)解，個(gè)見(jiàn)。</b></p><p><br></p><p>五律·蟬</p><p>文/萌熊</p><p>眾鳥(niǎo)歇炎夏，獨(dú)蟬高樹(shù)鳴。</p><p>仄仄仄平仄，仄平平仄平</p><p>只緣風(fēng)露潔，而使影音清。</p><p>素得詩(shī)人句，常嗟遷客情。</p><p>一腔悲憤出，何計(jì)世間評(píng)。</p><p><br></p><p><b>行香子簡(jiǎn)評(píng)：開(kāi)篇就將人帶入情境，炎炎夏日，不聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，只聞蟬鳴，承句銜接流暢。轉(zhuǎn)句自然，承轉(zhuǎn)句對(duì)偶工整。因?yàn)轱L(fēng)露潔，所以影音清，說(shuō)明蟬的高潔，素得文人的喜愛(ài)。合句實(shí)比扣回，表達(dá)了作者與蟬共情。但是綜合全詩(shī)的意境，合句中的悲憤是不是有些突然？本詩(shī)的拗救屬于小拗。</b></p> <p>五律·紫燕</p><p>文/鴻雁</p><p>楊柳又依依，遙遙渡海歸。</p><p>嬌音憐雨夢(mèng)，墨羽對(duì)春暉。</p><p>入社穿云度，銜泥逐水飛。</p><p>誰(shuí)言素心老，但恐畫(huà)梁稀。</p><p>平平仄平仄，仄仄仄平平。 </p><p><br></p><p><b>行香子簡(jiǎn)評(píng)： 起句雖平淡，但感覺(jué)恬靜優(yōu)美，楊柳依依時(shí)，紫燕歸來(lái)了。兩聯(lián)對(duì)仗從聲、形、動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)紫燕回歸后忙碌的身影，具體生動(dòng)。合句一個(gè)恐字緊扣主題，令人心生感動(dòng)。</b></p><p><br></p><p>五律·秋蟬</p><p>文/雪中情</p><p>吾本無(wú)心躁，卻知天命高。</p><p>晨曦飲甘露，夜幕入深曹。</p><p>平平仄平仄，仄仄仄平平</p><p>薄翼風(fēng)塵雅，危冠膽氣豪。</p><p>秋深何所懼，悲壯亦風(fēng)騷。</p><p><br></p><p><b>行香子簡(jiǎn)評(píng)：起句未興，以擬人的手法直接抒情點(diǎn)明蟬的心境。頷聯(lián)敘事，頸聯(lián)狀物抒情，兩偶聯(lián)層轉(zhuǎn)推進(jìn)，承上啟下，合句以悲壯亦風(fēng)騷，扣題天命高。起句若用興起的手法，配合合句的實(shí)比扣回，全詩(shī)就更精彩。</b></p><p><br></p><p>七律·詠蟬</p><p>文/行香子 </p><p>烈日炎炎樹(shù)打焉，聲聲詠嘆意纏綿。</p><p>非吟入地經(jīng)年苦，不訴蛻胎肢體煎。</p><p>（第4句仄仄平句型。句內(nèi)三拗五救）</p><p>煉獄涅槃棲木杪，高歌絕唱傲蒼天。</p><p>人生短暫多羈礙，砥礪前行可效蟬。</p><p><br></p><p><b>秋雨梧桐簡(jiǎn)評(píng)：開(kāi)篇寫(xiě)實(shí)，直切主題，使人感到暑天的炎熱。頷聯(lián)尤佳。蟬雖然經(jīng)過(guò)涅槃，卻不言其苦。而是兀自高歌，情意綿綿。闡明了蟬飲清露、傲蒼天之高潔。尾聯(lián)引申到對(duì)待人生的態(tài)度層面。為全篇做了一個(gè)很好的總結(jié)。甚好！入地經(jīng)年苦與煉獄涅槃?dòng)兄貜?fù)之嫌。首句樹(shù)打蔫過(guò)于直白，含蓄些點(diǎn)會(huì)更好。個(gè)見(jiàn)。</b></p><p><br></p><p>五律·詠蟬</p><p>文/望遠(yuǎn)欣蔚 </p><p>孟夏桑榆秀，蟬鳴正有邀。</p><p>餐風(fēng)鄰豆蔻，飲露倚芭蕉。</p><p>淺唱欺笙笛，長(zhǎng)吟起浪潮。</p><p>平生宿高處，望斷眾山遙。</p><p>平平仄平仄，仄仄仄平平。</p><p><br></p><p><b>秋雨梧桐簡(jiǎn)評(píng)：筆法蘊(yùn)藉唯美，開(kāi)篇點(diǎn)名明節(jié)候，用桑榆，豆蔻，芭蕉堆疊出的夏季濃郁的景致，使人瞬間嗅到了草木的芳香，感覺(jué)清爽舒適。蟬的鳴叫壓過(guò)了遠(yuǎn)處飄來(lái)的笛聲，響聲一浪高過(guò)一浪。描寫(xiě)非常形象。尾聯(lián)為蟬正名，一改輿論對(duì)蟬的不公平待遇，給予蟬一個(gè)很高的評(píng)價(jià)。對(duì)蟬的孤高和有遠(yuǎn)大志向大加贊美。好詩(shī)，只是單句四聲遞用不夠完美。</b></p><p> </p><p>五律·蟬</p><p>文/今夕何夕</p><p>平生未如意，來(lái)自半浮空。</p><p>平平仄平仄</p><p>幽暗多年隱，光明數(shù)日終。</p><p>棲枝飲甘露，覓偶唱疏桐。</p><p>平平仄平仄</p><p>拼卻渾身力，緣何命不公！</p><p><br></p><p><b>秋雨梧桐簡(jiǎn)評(píng)：“無(wú)人信高潔，誰(shuí)與表余心?！笔茁?lián)單刀直入，概括全篇，表明個(gè)人觀點(diǎn)，即為蟬鳴不平。頷聯(lián)和頸聯(lián)說(shuō)明了蟬的生活習(xí)性。唱疏桐意境唯美。大贊！尾聯(lián)做了總結(jié)，首尾呼應(yīng)。進(jìn)一步亮明自己的立場(chǎng)。全篇甚佳！</b></p> <p>五律·紫燕</p><p>文/弱水三千 </p><p>社雨初含霽，香巢已筑成。</p><p>堂前嬉綠柳，檻外弄新晴。</p><p>去去穿朱戶，飛飛繞畫(huà)楹。</p><p>來(lái)歸屋檐下，時(shí)有對(duì)吟聲。 </p><p>平平仄平仄</p><p><br></p><p><b>薔薇簡(jiǎn)評(píng)：拜讀此詩(shī)，首聯(lián)興起引人入勝，麗詞狀物，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)題。頷聯(lián)、頸聯(lián)出神入化，以生動(dòng)形象的筆觸大寫(xiě)意。轉(zhuǎn)句自然，托景傳情，“對(duì)吟”一句尤為搶眼，高潮迭起。用詞“來(lái)歸”與上聯(lián)的去去稍顯重復(fù)。</b></p><p><br></p><p>七律·蟬</p><p>文/寒塘冷月 </p><p>蟄藏泥土數(shù)年久，竊食根營(yíng)方可生。</p><p>仄平平仄仄平仄（仄腳句小拗可救可不救）</p><p>蛻殼猶乘斜夕落，抖肩偏愛(ài)上枝鳴。</p><p>只知聒噪晝還夜，哪管斥批聲與名。</p><p>高調(diào)抱冤三伏去，終身不得歷秋清。</p><p><br></p><p><b>薔薇簡(jiǎn)評(píng)：精讀此律，寫(xiě)法考究，把握蟬之特點(diǎn)，借“蛻殼”“抖肩”的生動(dòng)刻畫(huà)，寄寓自然之永恒?！爸恢搿薄澳墓艹馀逼鋵?shí)是一語(yǔ)雙關(guān)，隱喻市俗。結(jié)句直抒胸臆，令人感慨世事滄桑。唯“晝還夜”與“聲與名”對(duì)仗稍遜。</b></p><p><br></p><p>五律·蟬</p><p>文/沉浮 </p><p>南風(fēng)穿竹徑，碧水映蓮池。</p><p>雨霽暗香處，幽偏清曉時(shí)。</p><p>仄仄仄平仄，平平平仄平。</p><p>一朝爬老樹(shù)，七月抱疏枝。</p><p>空有凌云志，悲吟滿腹詩(shī)。</p><p><br></p><p><b>薔薇簡(jiǎn)評(píng)：欣賞此五律，開(kāi)篇先聲人，“碧水”見(jiàn)春色，“雨霽”催好音。意境唯美。下章借物抒情，以擬人手法老道的表達(dá)了“春蠶到死絲方盡”的“悲吟”。其詩(shī)眼突出了主題，亦精彩的實(shí)比扣回。唯承句與轉(zhuǎn)句的銜接稍欠自然。</b></p><p><br></p><p>七律·紫燕</p><p>文/凌波仙子</p><p>穿霞破霧任浮沉，啄草銜泥遍野尋。</p><p>庭外雙飛霄漢近，檐前對(duì)語(yǔ)海云深。</p><p>管他金屋或茅屋，留我真心共匠心。</p><p>萬(wàn)里迢迢何懼遠(yuǎn)，天涯追夢(mèng)有知音。</p><p><br></p><p><b>牛欄草簡(jiǎn)評(píng)：大氣磅礴，邊敘邊議，詩(shī)味見(jiàn)奇。贊一個(gè)。第一句與第二聯(lián)稍有些繁復(fù)。</b></p><p><br></p><p>五律· 燕歸來(lái)</p><p>文/天馬行空</p><p>紫燕銜薪筑，傍檐匹侶棲。</p><p>花間歡掠鬧，竹下啄春泥。</p><p>自恃穿簾后，驚疑躲繡閨。</p><p>飛來(lái)伺窺睹，但見(jiàn)婦沉迷。</p><p><br></p><p><b>凌波仙子簡(jiǎn)評(píng)：還算順暢，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描摹了燕歸來(lái)后的歡樂(lè)情形。但薪字欠準(zhǔn)確，第二分句犯孤平，中二聯(lián)對(duì)仗不工，轉(zhuǎn)結(jié)顯得突兀。另外，寫(xiě)詩(shī)應(yīng)盡量少用生僻的詞語(yǔ)，詩(shī)中匹侶、掠鬧、窺睹等詞平時(shí)都極少。</b></p>