<p> 6月12日上午，新密市心理健康教研會在新密二小舉行。教育局關(guān)工委王淑芳主任、教研室張萬盈主任、青少年活動中心楊玉紅主任參加本次會議。會議由心理教研員王鵬程老師主持。</p> <p> 王書記指出，心理教師在之前已經(jīng)做了大量的工作，在做好自己本職工作的同時，很有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，開展了大量的講座和個體咨詢，尤其在疫情期間，在釘釘線上平臺開展了心理課堂，有效助力了孩子的學(xué)習(xí)。她還給在場的心理老師提供了多方位多角度的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享了很多有效的方法，比如濟源一中通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)100部愛國主義電影，來加強思想道德建設(shè)，塑造孩子的信仰，加強孩子的信念，培養(yǎng)孩子的意志，通過各種活動歷練孩子的心理品質(zhì)。</p> <p> 教研室張主任從學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)評價方面對心理課程談了自己的看法。他指出學(xué)生的問題主要有：1.學(xué)習(xí)情緒問題。這是學(xué)生與知識之間的矛盾，這種矛盾會產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力，產(chǎn)生心理問題，老師要及時關(guān)注，給予學(xué)法指導(dǎo)。2.人際關(guān)系心理問題。這是學(xué)生與人之間的矛盾，主要有性格，信念，價值觀等沖突引起，老師要及時引導(dǎo)，給予幫助。3.成長中的挫折問題。這是學(xué)生與自己之間的矛盾，在成長中會遇到各種沖突和挑戰(zhàn)，老師要做好學(xué)生的指導(dǎo)，引領(lǐng)孩子學(xué)會解決問題，助力孩子健康成長。</p> <p> 活動中心的楊主任表示，未成年人心理健康輔導(dǎo)站會為各位老師提供支持和場地，幫助未成年人心理健康成長。</p> <p> 王老師指出，心理學(xué)科在疫情過后越來重要，學(xué)校的心理工作越來越受到重視。面對學(xué)校學(xué)生心理問題的不斷出現(xiàn)，心理教師要發(fā)揮建設(shè)性作用，幫助孩子度過成長中的難關(guān)，要多多參與教研和學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能，更有能力和技術(shù)來助力孩子成長。 同時安排下階段工作內(nèi)容，要求每位心理教師在各自學(xué)校開展疫情過后的心理課堂，以學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮為主題，給學(xué)生提供如何面對焦慮情緒的方法，幫助孩子解決成長中的難題。</p>