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動(dòng)漫之旅——第二協(xié)作區(qū)第十三次集體備課

陌花

<p>  你還記得人生中看的第一部動(dòng)漫是什么嗎,還記得它的主題曲嗎?我們竹溪縣第二協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科在教研員夏麗娟老師的帶領(lǐng)下,踏上以動(dòng)漫音樂欣賞“千與千尋”為主題的第十三次集體備課活動(dòng)之旅,本次集體備課由城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校李偉麗老師主備。</p> <p>  噢,千與千尋,我想你們聽到后一定很感興趣吧!好吧,我已經(jīng)等不及了!</p> <p>  聽完這首歌您是不是也隨著音樂飛入到千尋的世界呢?是不是很想知道她到底要帶給學(xué)生一節(jié)怎樣的課?也想看看她們是如何構(gòu)架這堂課的呢?接下來,我們一起來看看!</p><p> 在集體備課之前,李老師做了充分的準(zhǔn)備,比如精心挑選素材、提前發(fā)布素材到群里、訴求自己的困惑等等</p> <p>  本周的集體備課主要圍繞著欣賞《千與千尋》來展開的。城關(guān)中學(xué)李偉麗老師圍繞著本節(jié)課的課堂思路進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。包括教學(xué)內(nèi)容、選材原因、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程及困惑等。</p> <p>  蔣堰中學(xué)的吳迪老師,中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校的柴能、曾嬌嬌、王晴老師,龍壩中學(xué)的王琦老師,先后對(duì)課堂流程發(fā)表了自己的意見,針對(duì)于課堂的設(shè)計(jì),教學(xué)方法,情感滲透,德育教育進(jìn)行了積極的探討,最后教師發(fā)展中心夏麗娟老師進(jìn)行了總結(jié)以及指導(dǎo)性建議,使大家對(duì)于這樣的影視歌曲賞析有了清晰的認(rèn)識(shí)!</p><p><br></p><p> 吳迪老師:1導(dǎo)入里面可以出示動(dòng)漫形象人物讓學(xué)生猜。2日本動(dòng)漫加入國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫,可以用入導(dǎo)入和鞏固練習(xí)中。 柴能老師:1導(dǎo)入出示圖片猜動(dòng)漫人物導(dǎo)入。2可加入千與千尋的采景點(diǎn)洪崖洞。3周深演唱的中文版本也可用到課堂中,讓學(xué)生從多角度欣賞。 曾嬌嬌老師:1以《你的名字》片尾曲進(jìn)行導(dǎo)入。2《你的名字》內(nèi)容可用于本節(jié)課。 王晴老師:1內(nèi)容前置《千與千尋》,音樂的欣賞也是影片的欣賞,先搞清楚影片人物的關(guān)系。2人物的圖片用于導(dǎo)入。3拓展從國(guó)際動(dòng)漫回歸到國(guó)內(nèi)動(dòng)漫。4要了解電影的創(chuàng)作背景及電影內(nèi)容的分析,從電影里挖掘內(nèi)涵,再過渡到國(guó)產(chǎn)影片進(jìn)行德育教育。 王琦老師:1播放圖片學(xué)生猜作品。2簡(jiǎn)介宮崎駿的背景。3由《千與千尋》電影思想過渡到國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫主題思想以對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。</p><p><br></p><p> 夏麗娟老師針對(duì)在備課過程中老師們提出的意見和問題給予了指導(dǎo)性建議:1敢于創(chuàng)新,越難越要嘗試。2堅(jiān)定音樂的欣賞要欣賞經(jīng)典作品。3三維目標(biāo)要更加深入準(zhǔn)確。引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品,了解世界多元化的音樂作品,提升學(xué)生的音樂審美能力。4要讓學(xué)生對(duì)電影的內(nèi)容背景有一定的了解,但音樂課學(xué)習(xí)的核心是音樂作品本身。5宮崎駿電影里面的音樂,具有濃郁的日本民族音樂風(fēng)格,影片主題決定音樂的風(fēng)格,影片和音樂相輔相成。6導(dǎo)入要抓住孩子的興趣點(diǎn)。課中學(xué)習(xí),要注重音樂作品的分析,挖掘班級(jí)有藝術(shù)才藝的同學(xué),來表演或者演唱幫助對(duì)主題旋律的記憶。7延伸部分由日本影片引申到國(guó)內(nèi)動(dòng)漫,緊跟時(shí)代的發(fā)展。8課后可引導(dǎo)學(xué)生制作動(dòng)漫,畫動(dòng)漫人物,可利用學(xué)生自制的樂器來進(jìn)行創(chuàng)作表演,以上根據(jù)學(xué)生的能力自行要求。</p> <p>  李偉麗老師最后做總結(jié)并致謝。每次教研活動(dòng)大家的發(fā)言和夏老師的指導(dǎo)對(duì)我們有不同的啟發(fā),給了我們新的思路。特別是今天讓我有很大的收獲,大家都給我提了很好的建議,夏老師對(duì)整節(jié)課的環(huán)節(jié)都做了一個(gè)更全面正確的論述,讓我現(xiàn)在對(duì)整節(jié)課的認(rèn)識(shí)更清晰了。感謝大家的意見和指導(dǎo)!</p><p><br></p><p> 最后一起欣賞下本課里宮崎駿和久石讓兩位大師合作的作品吧!</p>

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