<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">萬(wàn)里江山夏日芳，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">秋水之城換新裝。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">技術(shù)提升二點(diǎn)零，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">育人使命又擔(dān)當(dāng)。</b></p><p><br></p> <p> “秋水”波光瀲滟，夏日綠樹(shù)蔭長(zhǎng)。在這全國(guó)抗擊疫情取得重大勝利、各地陸續(xù)復(fù)學(xué)之際。2020年6月12日上午9時(shí)，訥河市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動(dòng)儀式，在教育局五樓會(huì)議室隆重召開(kāi)。參加會(huì)議的有教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體機(jī)關(guān)干部、教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及全市各中小學(xué)校校長(zhǎng)，會(huì)議由教育局副書記符麗主持。</p> 目的明確 ?統(tǒng)一思想 <p> 符書記在主持中闡明了此次會(huì)議的目的，那就是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，全力推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，全面提升我市中小學(xué)教師信息技術(shù)能力水平，從而推動(dòng)我市信息技術(shù)教育水平的整體提升。</p> 頂層設(shè)計(jì) ?明確要求 <p> 會(huì)上，教育局李莉局長(zhǎng)高站位、寬視野，提出了三點(diǎn)要求：一、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。信息技術(shù)能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)，中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0是落實(shí)國(guó)家信息化戰(zhàn)略的一項(xiàng)新的重大舉措，各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。二是明確職責(zé)、做好規(guī)劃。各學(xué)校要圍繞提升工程2.0總體目標(biāo)，把握實(shí)施步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師培訓(xùn)、資源創(chuàng)新、校本考核等工作，切實(shí)做好信息提升工程2.0，抓實(shí)、抓好，切實(shí)推動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升。三是注重落實(shí)、促進(jìn)提升。嚴(yán)格落實(shí)，整體提升中小學(xué)教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的要求，充分利用停課不停學(xué)、在線教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)廣大中小學(xué)教師平臺(tái)技術(shù)應(yīng)用、資源獲取制作、在線教學(xué)設(shè)計(jì)等技能的提升。廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。</p> 方案解讀 全面提升 <p> 教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)梁長(zhǎng)友給各位校長(zhǎng)做了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)會(huì)教育部和省市關(guān)于中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作的精神實(shí)質(zhì)。此項(xiàng)工作已成為教育部整體工作中的中心工作，我省對(duì)此項(xiàng)工作更是力度大、要求嚴(yán)。為此依據(jù)上級(jí)精神，出臺(tái)了訥河市關(guān)于信息技術(shù)能力提升工程2.0的三個(gè)方案，將成為未來(lái)三年此項(xiàng)工作的指導(dǎo)性文件，梁校長(zhǎng)希望各位校長(zhǎng)認(rèn)真研讀、吃透精神、內(nèi)化于心，以更好的指導(dǎo)工作。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">“實(shí)施方案”</span></p> <p> 梁校長(zhǎng)從指導(dǎo)思想、目標(biāo)范圍、主要任務(wù)、工作步驟、實(shí)施措施、組織保障和成立機(jī)構(gòu)七個(gè)方面對(duì)訥河市的“實(shí)施方案”進(jìn)行了逐一解讀。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面：構(gòu)建一種“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)”新機(jī)制。通過(guò)實(shí)施提升校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力，全面提高教師信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，并強(qiáng)調(diào)了如何從三個(gè)方面提升校長(zhǎng)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">“考核方案”</span></p> <p> 針對(duì)考核方案梁校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：一、各校要制定一個(gè)總體方案、確定目標(biāo)，讓教師圍繞目標(biāo)去學(xué)，此項(xiàng)工作與縣管校聘相掛鉤。二、各校制定好“校本應(yīng)用考核方案”，將信息技術(shù)在課堂教學(xué)中如何應(yīng)用、用到什么程度體現(xiàn)出來(lái)。三、學(xué)校教研組要制定研修方案。</p> <p style="text-align: center;">“測(cè)試方案”</p> <p> 在解讀測(cè)試方案時(shí)，梁校長(zhǎng)重點(diǎn)解釋了三個(gè)新概念：三種環(huán)境（多媒體教學(xué)環(huán)境、混合學(xué)習(xí)環(huán)境、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境），四個(gè)維度（學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)），30個(gè)微能力點(diǎn)。各校要準(zhǔn)確判斷本校處于一個(gè)什么樣的教學(xué)環(huán)境，將能力點(diǎn)與四個(gè)維度相對(duì)應(yīng)。</p> 落實(shí)方案 ?精準(zhǔn)測(cè)試 <p> 會(huì)議最后，教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)陳曉紅與省信息化示范校訥河三中、齊市示范校育才學(xué)校、訥河市級(jí)示范校實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城南中心學(xué)校的校長(zhǎng)深入交流落實(shí)教學(xué)環(huán)境及核心能力點(diǎn)測(cè)試工作。陳校長(zhǎng)針對(duì)“測(cè)試”的具體實(shí)施步驟、操作流程和應(yīng)該注意的問(wèn)題做了詳細(xì)講解。 </p> <p> 云程發(fā)軔、萬(wàn)里可期！此次會(huì)議的召開(kāi)，拉開(kāi)了我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的序幕，在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)謀劃下，在教師進(jìn)修學(xué)校的精準(zhǔn)實(shí)施下，在各中小學(xué)校的鼎力支持下，勠力同心、踔厲奮發(fā)，四千多名同仁必將昂首邁進(jìn)我市教育信息化的新時(shí)代。 </p>