<p> 一場突如其來的疫情，打破了原本正常的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致延期開學(xué)，為了能在有限的時間里完成教學(xué)任務(wù)，師生們齊頭并進，攻克難關(guān)，保質(zhì)保量的完成了教學(xué)任務(wù)。</p><p> 在期末考試即將來臨之際，為了緩解疫情下的心理壓力，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極的信念，保持平和的心態(tài)，做好學(xué)生的心理防護，給學(xué)生一份特別的愛。并讓孩子們更好地親近自然，體驗收獲勞動果實的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生合作能力，伊寧市第十九小學(xué)組織全體黨員、團員教師及學(xué)生代表開展第五屆采摘節(jié)暨黨、團日活動。</p><p> </p> <p> 夏意濃，微風(fēng)熏，一芽一葉總關(guān)情。 全體黨員、團員教師及學(xué)生代表齊聚在樹德樓前，在熱校長的致詞聲中為此次采摘活動拉開了序幕， 大家都戴好口罩，做好防護措施，滿懷期待的來到采摘園?？吹侥菢渲︻^諾大的杏子，喜悅的心情不予言表。大家在杏子園里一邊交流，一邊盡情感受著盛夏的氣息，呼吸著園間清新的空氣；翠綠的葉子、垂涎欲滴的果實和芬芳的果香讓大家在繁忙的工作之余興奮不已，親自采摘的樂趣、品嘗的喜悅和歡快的嬉鬧，充盈在果園中的你我之間笑聲不斷。</p> <p> 書法班的學(xué)子們在正式采摘前，在老師的帶領(lǐng)下一筆一畫地書寫著一個個“豐”字，并認真地把“豐”字貼在了一個個小竹籃、小桶上。</p><p><br></p> <p>【枝頭杏子熟?合作采摘忙】</p><p> 黨員、團員教師帶領(lǐng)學(xué)生代表，分組進行采摘活動，瞧瞧，我們都是摘杏子“小達人”。</p><p> </p> <p>【多彩慶豐收·小手秀繽紛】</p> <p> 特殊時期，別樣風(fēng)采，各年級組用自己的方式，喜迎采摘節(jié)。一二年級開展了超輕粘土手工制作“水果拼盤”活動。在家長的積極配合下，以超輕粘土為材料，為大家展現(xiàn)了色彩紛呈，各式各樣的“水果”拼盤，一個個散發(fā)誘人氣息的水果，一盤盤讓人“垂涎欲滴”的果盤，孩子們，你們的小手太靈巧。</p> <p> 三年級學(xué)生圍繞“豐收”為主題開展的手工制作，以谷物、果實為材料，谷物拼圖等多種形式。學(xué)生們真是各顯神通，大開腦洞，制作出一幅幅美輪美奐谷物拼圖。</p> <p> 四年級組的小畫家們，用畫筆描繪出對美好未來的憧憬，彩繪出一幅幅壯觀的豐收景象。</p> <p> 五年級學(xué)生圍繞“杏子”“豐收”“感恩”制作的精美繪畫作品，你看，活靈活現(xiàn)的果實，形狀別致的書簽，讓人不得不豎起大拇指呢！</p> <p>【定格瞬間·鼠你最美】</p><p> 本學(xué)期，我們是時光的記錄者，校園內(nèi)發(fā)生的點點滴滴，精彩瞬間，定格在那一瞬間，校園內(nèi)，不經(jīng)意默默工作的你，就是最美的鏡頭！</p> <p> 采摘節(jié)在師生的歡聲笑語中落下帷幕，在這個收獲的日子里，我們欣賞著校園的美景，品嘗著杏子的甜美，感悟著收獲的喜悅。特殊時期，沒有喧鬧的人群，沒有熱烈的掌聲，沒有華麗的舞臺，2020年，我們用自己特殊的方式歡度屬于我們的采摘節(jié)。</p><p> 全體師生通過一年一度的采摘活動，不僅感受到了豐收的喜悅，還增強了學(xué)生珍愛植物、愛護自然的意識，用雙手親自采摘，更是培養(yǎng)了他們尊重勞動、感恩果實的觀念。在杏園中，大家互相分享著勞動成果，體會著校園的恩情，在師生互幫互助、協(xié)力共行的采摘活動中，相信孩子們一定能萌發(fā)對勞動、對自然的熱愛和敬畏，立志做心懷感恩的踐行者。并能讓同學(xué)們感受到這份暖暖的校園情懷，為我們抓好抗疫工作及教育教學(xué)打下堅實的思想基礎(chǔ)。</p><p><br></p> <p>文字編輯：魯慧</p><p>美篇、圖片編輯：魯慧</p><p>審核編輯：王玲</p>