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幼兒園里歡樂多——涇川縣第四幼兒園小一班第四周星期五活動掠影

蘭菲兒

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  美好的一天,精彩的瞬間,都屬于你們——第四幼兒園小一班的寶貝們!星期五部分活動的精彩瞬間,一起去看看吧??????!</b></p> <p><b>  一日之計在于晨,我們今天的晨間接待活動在有趣的“云朵飄過來”識字游戲中開始啦!</b></p><p><b> 好興奮,云朵飄到我的手里啦,我要跟它做朋友*^O^*!</b></p><p><b> </b></p><p><b> </b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>鏡頭一</u></i></b></p><p><b> 讓每個孩子在幼兒園都能吃飽吃好,健康成長是各位家長朋友和幼兒園的共同目標。從剛入園時孩子們不愿自己吃飯,吃飯時哭鬧,挑食等現(xiàn)象到現(xiàn)在基本都能獨立進餐,每個寶貝的進步都值得肯定,下面隨鏡頭一起來看看寶貝們周五吃午餐時的可愛狀態(tài)吧!</b></p><p><br></p> <p>吃的飽飽的,才能長得壯壯的。幼兒園的飯菜可真好吃!葷素搭配,營養(yǎng)均衡,我要多吃一點。</p> <p>我可是小淑女,會隨時注意吃相的。?</p> <p>我吃東西的樣子很優(yōu)雅哦!</p> <p>雞腿的味道棒極了!</p> <p>讓我看看,雞腿掰開了張啥樣??</p> <p>快看,我把雞腿啃的干凈嗎???</p> <p>讓我想想,這么一個大雞腿,我該從哪里下嘴呢?</p> <p>  ??雞腿好吃,我要先把雞腿吃干凈!</p><p> ?? 我要把好吃的雞腿留到最后再吃!</p> <p>西紅柿炒蛋可是我的最愛,我要小心一點,不能把它撒到桌子上。?</p> <p>讓我仔細觀察一下,這個大雞腿怎么有點像我的小拳頭呢!</p> <p>別看我年齡小,吃飯可乖啦!</p> <p>粒粒皆辛苦,我會愛惜糧食,不讓一粒米跳出餐盤。</p> <p>美味的雞腿,我要消滅你。</p> <p>不挑食不剩飯,我要菜和肉搭配著吃。</p> <p>左手扶盤,右手拿勺。看我的動作標準嗎???</p> <p>雞腿太美味了,原諒我沒忍住添了手指上的小肉末?????。</p> <p>老師說細嚼慢咽好消化,我要細細的嚼,慢慢的品嘗!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>鏡頭二</u></i></b></p><p><b> 為了培養(yǎng)了寶貝們的平衡能力、手眼協(xié)調能力及動手能力,探索與發(fā)現(xiàn)美的原理,激發(fā)每一名幼兒的藝術靈感!從中激發(fā)他的空間想象力,發(fā)掘他的創(chuàng)造力,幫助寶貝們大腦發(fā)育!</b></p><p><b> 本周進行了桌面活動,寶貝們的表現(xiàn)都出乎我們的意料,下面就一起隨著鏡頭來看看精彩瞬間吧!</b></p> <p>快看,這是我拼接的過山車!</p><p>我最喜歡和爸爸媽媽一起玩過山車。</p><p><br></p> <p>我拼接了一個拐杖,可以送給老爺爺用的。讓我表演給你們看!????關愛老人從我做起。</p><p>(好有愛心哦,老師為你的孝心點贊!??)</p> <p>你看出我拼的是什么了嗎?</p><p>對,簡單形象的神奇小蘿卜,</p><p>蘿卜的營養(yǎng)可高啦!我要用它做菜吃!</p><p><br></p> <p>我做了下水道管,可以把臟水從管道里排出哦!</p><p>(好有心哦!善于觀察生活中的事物,老師為你善于觀察的好習慣點贊??)</p> <p>我蓋了一棟有輪子,會走動的高樓。想出去旅行的時候,就把樓帶著,多方便!</p><p>你們是不是很心動呢?</p><p>(好有創(chuàng)意的高樓,老師為你的創(chuàng)造力點贊??)</p> <p>我做的是消防車,我長大要當消防員!</p><p>開著消防車,去滅火!</p><p>(小小年紀就有這么崇高的理想,老師為你點贊。??)</p> <p>我要做一輛車,帶著我的家人去旅行……</p> <p>我搭建的小房子也不賴吧???</p> <p>看我做的恐龍,是不是也不錯呢?</p> <p>認真就對了??????。</p> <p>快瞧,我拼接的機器人威武不威武????。</p><p>這個機器人可以打怪獸呢!</p><p>(不錯,不錯,你有一顆英雄心。)</p> <p>我的小手最靈活,拼插能力杠杠滴!</p> <p>我做的小喇叭,還能吹響呢。</p><p>你聽一聽。</p> <p>認真觀察,才能更有效地完成作品。</p> <p>我們都是搭建小能手。?</p> <p>不爭不搶,我們可以做到相互謙讓。</p> <p>秩序井然,我們懂得遵守集體活動規(guī)則。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i><u>鏡頭三</u></i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"><i><u>?</u></i>為了培養(yǎng)孩子的動手能力、手眼協(xié)調能力,鍛煉手指部力量,并認識基礎色——紅色,學習揉、搓、團、按等技法,本周五還進行了“輕輕泥變花朵”的美工活動,寶貝們參與的積極性可高了,一起來看看吧!</b></p> <p>我的作品完成啦!漂亮吧??</p> <p>  充實的一天結束啦!寶貝們一定收獲滿滿,快和爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享你的收獲和心情吧! </p><p> 最后祝我們的寶貝們周末愉快??!下周見??! </p><p> </p>

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