<p> 六月，熱烈奔放，校園里一切生物好像都在肆無忌憚地瘋長著，空氣中也彌漫著陣陣花香。2020年的烏海一中青年教師達標(biāo)課也在如火如荼地進行著。達標(biāo)課有張超奇和包飛兩位青年教師參加。</p><p> </p> <p> 反復(fù)磨課，醞釀精品</p><p> 一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃槳開動大帆船。在師傅及名師工作坊老師們的傾囊相助下，兩位青年教師在教學(xué)語言、策略、環(huán)節(jié)及課堂活動管理等方面都有了更為科學(xué)、合理的設(shè)計 ，授課內(nèi)容也終于在幾次試講后逐漸成型。</p> <p> 博學(xué)篤志，知行合一</p><p> 工欲善其事，必先利其器。一接到通知，兩位老師就開始積極著手備課，在王嘉棟和楊二海老師的指導(dǎo)和幫助下，張超奇和包飛老師分別決定講授《定風(fēng)波》和《父母與孩子的愛》。在備課過程中，兩位老師積極交流，不斷查閱各種書籍、論文、視頻等資料，充實自己的教學(xué)內(nèi)容，力求給學(xué)生呈現(xiàn)一堂內(nèi)容豐富、體驗感強的語文課。</p><p><br></p> <p> 師傅指導(dǎo)，精益求精</p><p> 非常感謝名師工作坊的老師們，在大家的幫助與指導(dǎo)下，兩位青年教師的達標(biāo)課得以順利完成。特別是兩位師傅，每次磨課后都會耐心地分析總結(jié)徒弟在教學(xué)中的進步以及還需努力的方向，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略，為青年教師的成長，保駕護航。真正落實了藍青工程，體現(xiàn)了薪火相傳的理念。</p><p> </p> <p> 教學(xué)點評，指明方向</p> <p> 達標(biāo)課結(jié)束后，王嘉棟名師工作坊的老師們及時對兩位青年教師的課程進行了點評，肯定了他們在教學(xué)設(shè)計及教學(xué)策略方面的努力，也指出了他們在語言表達及課堂把控方面亟待努力。</p><p> 名師引領(lǐng)促成長，且思且行共芬芳！</p>