老師，您辛苦了 ——行別營(yíng)一中

超人不會(huì)飛

伴隨著一陣清脆悅耳的上課鈴聲，孩子們開(kāi)學(xué)了，寂靜了四個(gè)月的校園忽然熱鬧起來(lái)，行別營(yíng)一中的老師滿懷熱情開(kāi)始了一天天繁忙的工作。 　　迎著清晨的第一縷朝陽(yáng)，老師們6:20就站在了學(xué)校門(mén)口迎接孩子們的到來(lái)。他們手持紅外額溫計(jì)，認(rèn)真檢測(cè)著學(xué)生們的體溫，為每日的校園防控把好第一關(guān)。 （6:20老師值班） 　　復(fù)學(xué)后，老師們?cè)撊绾慰焖偌m正學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如何安排補(bǔ)習(xí)？如何進(jìn)行行之有效地復(fù)習(xí)？如何進(jìn)行最高效的學(xué)習(xí)？…… 為了給暫缺養(yǎng)分的小樹(shù)苗進(jìn)行及時(shí)高效地“追肥”，行別營(yíng)一中領(lǐng)導(dǎo)班子在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，召開(kāi)會(huì)議對(duì)老師們進(jìn)行科學(xué)地引導(dǎo)。 　　學(xué)生復(fù)學(xué)到校，還沒(méi)有從線上教學(xué)中恢復(fù)出來(lái)，為了銜接好線上和線下的教學(xué)，老師們從零開(kāi)始，一個(gè)學(xué)生也不丟下。每天早晨6：40到傍晚6:30，除了每日例行的測(cè)量體溫，消毒，整理隊(duì)伍等等，老師抓緊一切時(shí)間為孩子們追補(bǔ)丟下的課程，有的時(shí)候，來(lái)不及吃上一口熱飯，卻都毫無(wú)怨言。 （學(xué)生6:40上課） 　　不上課的時(shí)候，老師們又要拿起作業(yè)或試卷批閱，時(shí)不時(shí)地在作業(yè)本上圈一圈，劃一劃，生怕錯(cuò)過(guò)了學(xué)生的一個(gè)馬虎、一個(gè)困惑。批改完作業(yè)，老師們又拿起了課本和教案，開(kāi)始為下一堂課進(jìn)行更細(xì)致地梳理。 　　午餐后，孩子們或美美地睡上一覺(jué)，或趕著課外作業(yè)。而老師們來(lái)不及小瞇一會(huì)，就在教室的講桌旁，一邊看著學(xué)生午休，一邊時(shí)不時(shí)地喚著睡不著覺(jué)的孩子的名字，輕聲細(xì)語(yǔ)地給他們講解著作業(yè)中的奧秘。 （午休值班） 　　為了檢驗(yàn)教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高學(xué)生積極性，老師利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。 　　炎炎夏日，為了孩子們有一個(gè)涼爽干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們熱的汗流浹背，為孩子們修理安裝電扇空調(diào)，每日對(duì)教室、廁所進(jìn)行消毒，不放過(guò)一個(gè)角落。您彎下的腰，伸出的手，為孩子們撐起了一片湛藍(lán)的天。 　　18:30在值班老師和門(mén)衛(wèi)的監(jiān)督帶領(lǐng)下，學(xué)生們井然有序地走出校門(mén)。 　　每時(shí)每刻老師都在關(guān)注著孩子們的健康與學(xué)習(xí)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)溝通，在學(xué)校教育與家庭教育的密切配合下，更好的引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 晚飯過(guò)后，夜幕降臨，照顧老人孩子休息后，老師又拿出了課本、作業(yè)，一字一句一心一意地揣摩批閱，燈光下，不知老師的皺紋又多了幾條，白發(fā)又添了幾根。 　　在復(fù)學(xué)者聯(lián)盟里，老師宛若是一位鋼鐵俠，他們不知疲倦，不怕吃苦，他們每天超負(fù)荷地工作，保護(hù)著孩子們的身心健康。  （王校長(zhǎng)帶病堅(jiān)持工作） 　　時(shí)光易逝，老師們的腳步卻從未停歇過(guò)。匆匆的腳步，留下了老師們嘔心瀝血的身影；匆匆的身影，激蕩著老師們的從教初心，及為夢(mèng)想奮斗不息的幸福；簡(jiǎn)單的幸福里，和著純真的孩子們茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)美旋律。 復(fù)學(xué)后的這一片片繁忙，是這個(gè)夏天最感人的風(fēng)景。