<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 6月20日，雨霽天晴，連日的暑氣被洗刷一空，天地間只剩下沁人心脾的清爽。就在這樣一個仿佛上天特意安排的好日子里，我們終于迎來了與恩師饒一賢、羅淑全夫婦的相聚。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 懷著一顆感恩的心，我和學(xué)長黃甲地一早就從縣城驅(qū)車趕到柏祥鎮(zhèn)十步中學(xué)(2007年改成中心小學(xué))，不時站到校門前翹首以待。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 負(fù)責(zé)接送的方興旺、劉秋軍學(xué)長，昨天下午就迫不及待去恩師住地省城長沙了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 師父師母身體都還好嗎？還認(rèn)識我們嗎？應(yīng)該都上80歲了吧？我腦海里，一次又一次浮現(xiàn)當(dāng)年恩師一家人的身影。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 饒老師當(dāng)年是語文教師，學(xué)識淵博，詩琴書畫樣樣精通，古今中外無一不曉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 羅老師當(dāng)年教數(shù)學(xué)，教學(xué)功底扎實，邏輯思維嚴(yán)密，工作一絲不茍，對學(xué)生嚴(yán)中有愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 10點32分，一輛天藍(lán)色迎賓小車緩緩駛進(jìn)了校園。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們連忙迎上去。30多年不見，兩位恩師仍能叫出我們的名字，不覺心頭一熱。一日為師，終生為父。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 特別令人親切的是，恩師都還是一口的十步橋腔。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中心小學(xué)陳勇校長對兩位德高望重的老教師的到來，表示熱烈的歡迎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 師生見面，激動萬分，雙手緊握，相互訴說著幾十年的師生情緣，氣氛熱烈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四十年后故地重游，兩位恩師感慨萬千，學(xué)校雖還在老地方，但已舊貌換新顏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 校園徜徉，老校區(qū)歷歷在目，哪里是教室，哪里是球場，哪里是廚房，哪里是豬場，哪里是農(nóng)場……恩師記憶猶新，講起來滔滔不絕，如數(shù)家珍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 據(jù)恩師講，十步中學(xué)的一磚一瓦都是1970年從老桂林完小搬過來的。開始辦的是初中，第二年才辦起高中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時搬家沒有運貨車，沒有起重機(jī)，梁椽磚瓦、桌椅黑板就靠著師生無數(shù)的肩膀，無數(shù)的手。移山造坪打操場，挖井抽溝圍園，開荒種地辦農(nóng)場勤工儉學(xué)，師生們白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，不知揮灑了多少汗水，留下了多少難以磨滅的記憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 時光倒流，往日的同事都有誰；哪些學(xué)生讀書發(fā)奮考起了大學(xué)；哪些學(xué)生調(diào)皮搗蛋，天性好玩，不想讀書；哪些家庭貧窮交不起學(xué)費；哪些家長叫什么名字，他們的子女有幾個，都叫什么名字，住哪個屋場……還有師生之間的許多趣事，兩位恩師都娓娓道來，記憶力超人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一切恍如昨日，一切又仿佛近在眼前，一下喚醒了我們多少沉睡的記憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 交流中我們了解到，饒老師是常德漢壽人，出生于1937年，畢業(yè)于寧鄉(xiāng)師范。1956年分配到白羊完小，1961年又調(diào)入桂林完小，1970年隨學(xué)校搬遷到十步橋。79年才離開十步中學(xué)調(diào)往步仙橋區(qū)高，87年又調(diào)到了縣二中，直至97年退休。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 羅老師是長沙縣人，出生于1941年，畢業(yè)于湘潭師范。1960年分配到桂林完小任教。1970年隨著學(xué)校搬遷來到十步中學(xué)。1980年跟饒老師到步仙區(qū)高，后又到縣二中任教，直至96年退休。他們的三個孩子都是在十步橋出生的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 饒老師夫婦優(yōu)秀，孩子也很有出息。大兒子饒翔是湖南省的第一個理工科狀元，1981年8月被北京大學(xué)錄取，畢業(yè)后去美國深造，現(xiàn)在美國亞特蘭大一個大公司工作；二女兒在省工商銀行上班；小兒子饒勇在中山大學(xué)擔(dān)任博士生導(dǎo)師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 校長陳勇及學(xué)長古雙件，還就老師關(guān)心的學(xué)校變更，辦學(xué)規(guī)模，教育教學(xué)等情況，以及未來規(guī)劃，作了簡單介紹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 接待室內(nèi)，師生相聊甚歡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 饒老師說:“我們在這教書育人，在這成家立業(yè)，在這生兒育女，一呆二十年，人生最美好的年輪就是在這度過的。這里是我們的第二故鄉(xiāng)，有著太多的美好回憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中心小學(xué)盛情，準(zhǔn)備了一桌子的飯菜，滿滿的家鄉(xiāng)味。兩位老師吃后連夸，還是故鄉(xiāng)的飯菜最香、最可口。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> “歡迎恩師，?；丶铱纯础?。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">恩師曾把這里當(dāng)家，把我們當(dāng)子女，我們學(xué)生也早已把恩師當(dāng)父母。這塊歡迎標(biāo)牌道出了我們所有做學(xué)生的心聲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下午，根據(jù)我們的行程安排，饒老師夫婦來到他們曾經(jīng)工作了十年的岳陽縣二中。饒老師曾在這里擔(dān)任副校長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二中的領(lǐng)導(dǎo)、曾教過的學(xué)生聞訊趕來熱情迎接。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 隨后，我們開車去下榻的榮湖大酒店。一周前，我們就為老師預(yù)定了房間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 遠(yuǎn)的、近的，只要得了訊的十步橋的同學(xué)，都帶著三、四十年的情誼，各自紛紛趕來，拜見兩位恩師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 人逢喜事精神爽。兩位老師容光煥發(fā)，精神矍鑠，與學(xué)生談笑風(fēng)生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)生們看到耄耋之年的恩師，耳不聾，眼不花，依然身板硬朗，說話精氣十足，個個也欣喜不已。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中途，還不斷有在外地工作不能趕來的學(xué)生，打電話或微信視頻過來，問候恩師，表達(dá)歉意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 跟恩師照相合影，留下永恒的記憶。今天的相逢，是美好幸福的時刻；今天的相聚，是吉祥如意的開端。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大合照前，我們笑容滿面。美麗的相聚瞬間，卻是今后最美好的一段回憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 致歡迎詞的是在縣政府工作的黃甲地學(xué)長。他說，兩位恩師在十步橋這塊熱土上，工作了20年，把青春和熱血都獻(xiàn)給了十步橋的教育事業(yè)。十步橋許多事業(yè)有成的中老年人，都出自他倆老人家的門下。金杯銀杯，不如家長、學(xué)生的口碑。饒老師、羅老師離開了十步橋40年，父老鄉(xiāng)親都記得他們，學(xué)生都思念他們，這就是對兩位恩師在十步橋辛勤工作20年的最大肯定、最好的佐證。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 希望恩師們今后常來，師生們常聚。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同學(xué)們也踴躍發(fā)言。公安局的一個同學(xué)說，我的數(shù)學(xué)是“跛腳”，高考前頭一晚，羅老師還丟下三個孩子來考前輔導(dǎo)，我終生難忘；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 另一個也在公安局工作的同學(xué)說，81年，我高考落榜，回家準(zhǔn)備去學(xué)油匠。饒老師騎單車幾次來家動員我復(fù)讀，還做我父母工作，說我聰穎，只要認(rèn)真一點，保證可以考起大學(xué)。我能有今天，都是饒老師所賜；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 還有一個在市一中工作的女同學(xué)說，我高考落榜，回家務(wù)農(nóng)，是饒老師上門做工作，我才重返校園，并在饒老師等一班老師的精心輔導(dǎo)下，得以考取湖師大。是饒老師改變了我的命運，我沒齒不忘。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 有一個在縣一中工作的女同學(xué)說，我們一家五兄妹都是饒老師、羅老師的學(xué)生?，F(xiàn)在我們兄妹都事業(yè)有成，這與兩位恩師當(dāng)年的悉心教導(dǎo)是分不開的。60年代末，我家里窮，兄弟姐妹多，大哥連2元學(xué)費都交不起，還靠班主任饒老師資助才得以復(fù)學(xué)。饒老師、羅老師是我們一家的恩人。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 另一個在水務(wù)局工作的男同學(xué)說，我能在部隊考起軍校，這與兩位恩師之前的培養(yǎng)、之后的鼓勵是分不開的。是老師的辛勤勞動，成就了我們這些農(nóng)村娃。</span></p> <p> 有一個在醫(yī)院工作的男同學(xué)說，羅老師教書從沒罵過學(xué)生，但她雙眼特別有神，不怒自威。有一次，我上課做小動手，我忽然感覺有一道刺眼的光芒射過來，抬頭正好與羅老師嚴(yán)厲的目光相遇，不禁打了一個寒顫。有時上課鐘剛響，教室里鬧哄哄的。來上數(shù)學(xué)課的羅老師站在門前，只要雙眼往教室里掃視一下，教室里頓時就鴉雀無聲。同學(xué)們最怕的是羅老師的火眼金晴。</p><p> 另一個在政府工作的同學(xué)說，羅老師是一個非常有心的人，認(rèn)學(xué)生最厲害。開學(xué)只要三天，班里學(xué)生都能叫出名字。哪個學(xué)生聽講不專心，就會直呼其名提問。弄得班里幾個調(diào)皮的同學(xué)提心吊膽，聽講不敢分神。我們班同學(xué)的數(shù)學(xué)都能考高分，得益于羅老師的悉心教導(dǎo)和無倦的教誨。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 還有幾個在學(xué)校教書的同學(xué)都在發(fā)言中提到，今天的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法，以及愛生如子的情懷，都是師承兩位恩師的。恩師做人、做事永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同學(xué)們暢所欲言。從許多同學(xué)的發(fā)言中我們也深刻認(rèn)識到:一個好的老師，可以影響學(xué)生的一生，可以成就學(xué)生的一生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后，同學(xué)們一致懇請老師再為我們上精彩的一課。</span></p> <p> 饒老師的即興發(fā)言非常精彩:“能與各位學(xué)生見面，能實現(xiàn)四十年后重返十步橋的夙愿，心情激動難抑……</p><p> 在分配到岳陽縣教書的40多年里頭，與羅老師在十步橋這塊熱土上，就占了20年。十步橋是我們的第二故鄉(xiāng)，我們現(xiàn)在講的還是一口的十步橋話，早沒了漢壽、長沙自己家鄉(xiāng)的口音。<span style="color: rgb(57, 181, 74);">‘60年前赴巴陵，三尺講臺見赤誠。難忘十步山水秀，更惜當(dāng)年師友情?！?lt;/span>我寫的這首打油詩，正是我們幾十年工作、生活的真實寫照……</p><p> 同學(xué)們那時都是風(fēng)華正茂的少年，我們也可以說是血氣方剛的青壯年。?那時候條件雖然非常艱苦，但師生之間，校友之間感情十分真摯。我們教學(xué)生，盡職盡責(zé)；干工作也是全心全意。無論是在十步中學(xué)那里打水井，開辟大操場，還是開墾幾十畝荒地搞種植，我們都吃苦耐勞，不遺余力。</p><p> 在十步橋的二十年時間，雖然我們是外鄉(xiāng)人，但不是故鄉(xiāng)勝似故鄉(xiāng)。無論是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)也好，家長也好，同學(xué)也好，對我們不是親人勝似親人，所以我們這么懷念十步橋，實在是對那里感情太深了。十步橋大大小小的村莊，都留下了我們的足跡。正如剛才同學(xué)們回憶的，有好多同學(xué)的兄弟姊妹，都是我們的學(xué)生，有的甚至爺崽兩代都是我們的學(xué)生……</p><p> 讓我感到慚愧的是，?我們本來是國家培養(yǎng)教小學(xué)的師范生，卻像朱德委員長當(dāng)年從士兵做到元帥一樣，也從初小一年級教到了高三，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)送出了不少大學(xué)生。我記得在區(qū)高教得最好的一個高考班，38個學(xué)生竟考取了32個，這對我們老師來說，是一個莫大的鼓勵。讓我更感到慚愧的是，由于自己知識水平有限，再加上性格比較急躁，對同學(xué)要求相當(dāng)嚴(yán)格，在這里向大家表示歉意。</p><p> 但值得欣慰的是，學(xué)生無論是從政的，從軍的，從警的，從醫(yī)的，從教的，從商的，還有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的，大家都干得不錯，都有理想的工作，幸福的伴侶，美滿的家庭，孝順的兒孫…… </p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;"> 在這里我要強(qiáng)調(diào)的是，希望同學(xué)們從政的要清正廉明，一心為公；從醫(yī)的要救死扶傷，懸壺濟(jì)世；從教的?要嘔心瀝血，精心育人；從警的要掃黑除惡，匡扶正義……不管是干什么的，我們都到了這樣的年紀(jì)，一定要保持好晚節(jié)。用這句話，我們一起來共勉……”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 饒老師侃侃而談，再現(xiàn)了當(dāng)年上課的風(fēng)采，向我們傳播的是滿滿的正能量。他的謙遜，他的進(jìn)取，他的為人…永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 他最后語重心長的諄諄告誡，我們會銘記于心，終生受益。</span></p> <p> 學(xué)生們頻頻上前敬酒，祝兩位恩師身體健康，壽比南山，福如東海。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 酒盡人散，學(xué)生依依惜別。</span></p> <p> 不忍離去，只想在老師身邊多呆一會兒。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 夜深人靜了，還有匆匆趕來看望老師的學(xué)生們。只為、只為見上恩師一面，因為下一次相見，不知又要等到何時。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 再陪恩師吃一次早餐吧。一次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦記，但了卻不了我們一生的思念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四十年前，在十步中學(xué)揮手告別老師，奔向各自的人生道路，那時我們還是風(fēng)華正茂的翩翩少年，老師也是血氣方剛的青壯年；四十年后的今天，我們從四面八方趕來，齊聚到老師身邊，我們已兩鬢斑白，人生過半，而老師也已到了白發(fā)蒼蒼的暮年 。我們向恩師匯報分開這些年的工作、生活經(jīng)歷，并一起回憶過去那些年、那些人、那些事……感慨萬千。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四十年，雖是歷史長河中的短短一瞬，于我們而言，卻已是人生的最美年華。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 時光匆匆，唯愿它慢一些，再慢一些，讓我們多陪陪恩師，多聽聽教誨。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 歲月靜好，各自安好。祝愿兩位恩師健康長壽，期待下一次相聚！</span></p>