<h3>1、發(fā)a時(shí)，嘴張大，</h3></br><h3>念o時(shí)，嘴變圓。</h3></br><h3>小嘴一咧e、e、e，</h3></br><h3>衣服的i，</h3></br><h3>烏鴉的u，</h3></br><h3>u加兩點(diǎn)就是ü。</h3></br><h3> <h3>2、公雞打鳴，嘴巴圓圓o o o 。</h3></br><h3>白鵝照鏡，嘴巴扁扁e e e 。</h3></br><h3>媽媽晾衣，上下對(duì)齊i i i. 。</h3></br><h3>烏鴉銜食，嘴巴小小u u u 。</h3></br><h3>小魚吹泡，嘴巴扁扁 üüü。</h3></br><h3> <h3>3、圓臉小姑娘，小辮右邊扎aaa，</h3></br><h3>一只大公雞，清早喔喔啼ooo，</h3></br><h3>一只大白鵝，游來游去eee，</h3></br><h3>像支蠟燭uuu，</h3></br><h3>像個(gè)茶杯iii，</h3></br><h3>鯉魚吐泡üüü。</h3></br><h3><br></br>? ?4、一聲高高平又平，</h3></br><h3>二聲好像下山坡，</h3></br><h3>三聲下坡又上坡，</h3></br><h3>四聲就像下山坡。</h3></br><h3>5、小ü很驕傲，</h3></br><h3>兩眼住上瞧，</h3></br><h3>大y幫助它，</h3></br><h3>摘掉驕傲帽。</h3></br><h3>6、小雞頭上蝴蝶飛 JJJ，</h3></br><h3>七個(gè)氣球天上飄 QQQ，</h3></br><h3>西瓜公主 XXX，</h3></br><h3>9字拐彎 GGG，</h3></br><h3>一挺機(jī)關(guān)槍 KKK，</h3></br><h3>一把椅子 HHH。</h3></br><h3> <h3><strong>【ａ一】</strong><h3> 圓臉小姑娘，小辮右邊扎，要問她是誰？就是ａａａ。</h3></br><h3><strong>【ａ二】</strong></h3></br><h3> 車平地走 ā ā ā，汽車上坡 á á á，汽車上坡又下坡 ǎ ǎ ǎ，汽車下坡 à à à。</h3></br><h3><strong>【ａ三】</strong></h3></br><h3> ?。岬念^上戴小帽，</h3></br><h3> 讀音不同要記牢。</h3></br><h3> 一聲平，二聲揚(yáng)，</h3></br><h3> 三聲拐彎四聲降。</h3></br><h3><strong>【ａ四】<br></br></strong><br></br> 圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴ａａａ。</h3></br><h3><strong>【ａｏｅ一】</strong></h3></br><h3> 張大嘴巴ａａａ，攏圓嘴巴ｏｏｏ，嘴巴扁?。澹澹?。</h3></br><h3><strong>【ａｏｅ二】</strong></h3></br><h3> 圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴ａａａ；</h3></br><h3> 太陽出來紅通通，公雞一叫ｏｏｏ；</h3></br><h3> 清清河水一只鵝，水中倒影ｅｅｅｅ</h3></br><h3><strong>【ａｏｅ三】</strong></h3></br><h3> ａａａ，嘴張大，像豆瓣，寫好它。</h3></br></h3></br><h3> ?。铮铮铮鞌n圓，很好寫，畫個(gè)圈。</h3></br><h3> ?。澹澹?，鵝唱歌，下嘴唇，開個(gè)豁。<h3><strong>【ａｏｅ四】</strong></h3></br><h3> 公雞喔喔啼，白鵝呃呃叫。小</h3></br>學(xué)生，上學(xué)校，見了阿姨問聲早</h3></br><h3> <h3>一、教學(xué)目的要求：</h3></br><h3>1.學(xué)習(xí)a o e三個(gè)單韻母，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。</h3></br><h3>2.認(rèn)識(shí)四個(gè)聲調(diào)符號(hào)，能正確地讀出a o e的四聲。</h3></br><h3>3.認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)使用漢語拼音四線格。</h3></br><h3>二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：</h3></br><h3>1、a o e正確發(fā)音，o和e讀音的比較。</h3></br><h3>2、a o e的四聲的讀法。</h3></br><h3>三、教學(xué)過程：</h3></br><h3>第一課時(shí)</h3></br><h3>一、談話導(dǎo)入</h3></br><h3>1、說說漢語拼音的作用和重要性。</h3></br><h3>2、教說兒歌：漢語拼音用處大，識(shí)字讀書需要它，幫助說好普通話，我們一起學(xué)好它。</h3></br><h3>二、學(xué)習(xí)單韻母a o e</h3></br><h3> 1、出示掛圖，指導(dǎo)觀察、說話。</h3></br><h3> （1）看圖，說圖意。</h3></br><h3> ?。?）總結(jié)圖意，教兒歌：公雞喔喔啼，白鵝呃呃叫。小學(xué)生，上學(xué)校，見了阿姨問聲早。</h3></br><h3> 2、學(xué)習(xí)a o e的音和形。</h3></br><h3> ?。?）學(xué)習(xí)a讀音。</h3></br><h3> 教師范讀，指導(dǎo)學(xué)生觀察口型，聽準(zhǔn)讀音，體會(huì)發(fā)音方法，自行試讀。</h3></br><h3> 教順口溜：嘴巴張大a a a。</h3></br><h3> 點(diǎn)名讀、開火車讀、齊讀、分組讀。</h3></br><h3> ?。?）依次分別學(xué)習(xí)o和e。方法同上。</h3></br><h3> （3）指名讀a o e，順著讀一遍，再倒著讀一遍。分組讀，齊讀。</h3></br><h3> 3、小結(jié)談話：a o e都是單韻母，單韻母一共有六個(gè)，我們今天先學(xué)三個(gè)。</h3></br><h3> 4、鞏固練習(xí)。</h3></br><h3> ?。?）出示字母卡片，學(xué)生順著讀，再打亂順序讀。</h3></br><h3> ?。?）指名讀，開火車讀。</h3></br><h3> 5、指導(dǎo)書寫。掛出四線格小黑板。</h3></br><h3> （1）認(rèn)識(shí)四線格。</h3></br><h3> ?。?）教師依次范寫a o e。</h3></br><h3> ?。?）學(xué)生在書上描紅。</h3></br><h3> 三、作業(yè)</h3></br><h3> 1、自己認(rèn)讀拼音卡片。</h3></br><h3> 2、練習(xí)在四線格描紅本上寫a o e各一行。</h3></br><h3> 第二課時(shí)</h3></br><h3> 一、復(fù)習(xí)檢查</h3></br><h3> 1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)單韻母？</h3></br><h3> 2、抽讀a o e卡片。</h3></br><h3> 二、學(xué)習(xí)a o e的四聲</h3></br><h3> 1、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)和各個(gè)聲調(diào)名稱。</h3></br><h3> 2、板書聲調(diào)符號(hào)，指著領(lǐng)讀“第一聲、第二聲、第三聲、第四聲“。</h3></br><h3> 3、學(xué)習(xí)a的四聲。</h3></br><h3> （1）出示a的四聲。</h3></br><h3>?。?）講述：第一聲讀得高又平，二聲好象上山坡，三聲下坡又上坡，四聲好象下山坡。</h3></br><h3> ?。?）個(gè)人練讀a的四聲。</h3></br><h3> ?。?）指名讀a的四聲，正音。</h3></br><h3> （5）分組讀、齊讀。</h3></br><h3> ?。?）出示o e的四聲，仿照以上方法進(jìn)行教學(xué)。</h3></br><h3> ?。?）出示a o e的四聲，教師范讀，學(xué)生練讀，分組讀、個(gè)人讀，體會(huì)四聲的升降。</h3></br><h3> 4、看掛圖，體會(huì)四聲意義。</h3></br><h3>說說阿姨的“阿”是第幾聲，小鵝的“鵝”是第幾聲。</h3></br><h3> 三、鞏固練習(xí)</h3></br><h3> 1、抽讀a o e的四聲卡片。</h3></br><h3> 2、聽老師讀不同聲調(diào)的三個(gè)單韻母，說出是第幾聲。</h3></br><h3> 3、看書上的情境圖和表音表形圖，練背語境兒歌，幫助記憶。</h3></br><h3> 4、抄寫a o e，再依次加聲調(diào)符號(hào)。</h3></br><h3>板書：</h3></br><h3>ɑ āáǎà</h3></br><h3> ? o? ōóǒò</h3></br><h3> ? e? ēé ěè</h3></br><h3>作業(yè):</h3></br><h3>1、抄寫a o e.</h3></br><h3>2、讀漢語拼音第一課。?</h3></br><h3>教學(xué)后記:</h3></br><h3>在本課中我采用兒歌進(jìn)行教學(xué)，讓每個(gè)字母都能派上用場(chǎng)語言源于生活，并用于生活。因此將拼音教學(xué)生活化，讓每個(gè)字母都能派上用場(chǎng)，能使學(xué)生更熟悉更容易記住拼音這套工具。</h3></br><h3>完</h3></br><h3>五大領(lǐng)域公開課｜學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)｜幼兒園大中小班優(yōu)質(zhì)教案｜繪本PPT｜表格｜全年活動(dòng)PPT｜兒歌｜手指操｜奧爾夫教學(xué)視頻｜118套卡通PPT｜歌伴舞｜幼小銜接｜幼兒教案｜游戲視頻｜繪本故事｜期末｜區(qū)域活動(dòng)｜個(gè)人總結(jié)｜日常小知識(shí)｜成語｜獲得更多資料關(guān)注公眾號(hào)</h3></br><h3>關(guān)注<strong>幼師資料源</strong>公眾號(hào)，在后臺(tái)回復(fù)上述關(guān)鍵詞，咨詢?nèi)绾潍@得資料包。</h3></br><h3>