<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">緣起</span></p><p>區(qū)域時(shí)間，孩子們都各自的忙著自己的工作，突然被圖書(shū)區(qū)一陣討論聲吸引了過(guò)去，走進(jìn)去一看，原來(lái)是孩子們孩子們正在看繪本《小豌豆的一天》。孩子們你一言我一語(yǔ)對(duì)小豌豆進(jìn)行了討論。</p><p>草莓:我見(jiàn)過(guò)小豌豆，我媽媽昨天做的湯里有。</p><p>大象:豌豆開(kāi)的花是白色的。</p><p>小草:不是白色的，是紫色的。</p><p>櫻桃:我奶奶家種過(guò)豌豆，我也見(jiàn)過(guò)。</p><p>老師說(shuō):一本小小的繪本故事書(shū)，讓孩子們對(duì)平常生活中并不常見(jiàn)豌豆充滿了興趣，</p><p>孩子們的好奇中又會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢？讓我們跟隨著孩子們的腳步，一起走進(jìn)探索小豌豆秘密之旅吧！</p> <p>小朋友們應(yīng)該還不知道吧，其實(shí)在疫情期間你們還沒(méi)有來(lái)幼兒園的時(shí)候，老師們已經(jīng)為你們種下了小豌豆。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">和小豌豆初見(jiàn)面</span></p><p>老師帶著我們和小豌豆見(jiàn)面啦！小豌豆還沒(méi)有長(zhǎng)大，我們也在努力成長(zhǎng)，小豌豆我們一起努力，一起長(zhǎng)大吧！</p> <p>加對(duì)話</p><p>1:怎么上面沒(méi)有小豌豆呢？</p><p>2:小豌豆還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢，我媽媽說(shuō)開(kāi)花以后才能長(zhǎng)豌豆。</p><p>3:豌豆到底是什么樣呢？我想馬上看到。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">見(jiàn)證小豌豆的成長(zhǎng)</span></p><p>我們每天都認(rèn)真的照顧小豌豆，給它澆水、拔草……小豌豆也在一天天長(zhǎng)大。</p> <p>小豌豆終于開(kāi)花了，原來(lái)小豌豆的花有白色，也有淡粉色和淡紫色。</p> <p>小豌豆終于長(zhǎng)出了小豆角，老師說(shuō)等小豆角的肚子鼓起來(lái)的時(shí)候，我們就可以見(jiàn)到可愛(ài)的小豌豆了。</p> <p>安吉游戲過(guò)后，老師說(shuō)要送給我們一個(gè)小小的驚喜，原來(lái)是一顆成熟的小豌豆寶寶，真的好可愛(ài)。</p> <p>從老師說(shuō):孩子們和小豌豆認(rèn)識(shí)于幼苗時(shí)期，開(kāi)始孩子們總是每天著急于快點(diǎn)見(jiàn)到成熟的小豌豆，到后來(lái)習(xí)慣于每天細(xì)心的照料，陪伴小豌豆慢慢成長(zhǎng)，中間孩子們付出了耐心、愛(ài)心、堅(jiān)持。在小豌豆成長(zhǎng)過(guò)程中孩子們也在悄悄的長(zhǎng)大。和小豌豆共同成長(zhǎng)真的是一件很美好的事情。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">摘豌豆</span></p><p>今天老師說(shuō)小豌豆們都成熟了，我們一起來(lái)摘豌豆吧。在老師的指導(dǎo)下，我們有模有樣認(rèn)真地采摘著，小眼睛仔細(xì)在豆萁的間隙中尋找著成熟的豌豆，生怕漏了一個(gè)。</p> <p>1:我的小豌豆的肚子比你的肚子大，因?yàn)槲颐吹猛愣箤殞毐饶愕拇蟆?lt;/p><p>2.不能用力拉豌豆秧，要用之間夾一下，豌豆寶寶就掉下來(lái)了。</p> <p>老師說(shuō):孩子們驚喜照料的小豌豆終于到了收獲的時(shí)候，孩子們的臉上掛滿喜悅，認(rèn)真的采摘，采摘的時(shí)候還不忘記保護(hù)豌豆秧，感動(dòng)于孩子們的純真與善良，也希望我們的的孩子帶著這份小美好一直勇敢的向前。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">和豌豆合影吧</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">摘豌豆</span></p><p>老師教我們摘豌豆啦！哇，今天又學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)！??</p> <p>快洗干凈，我們煮了吃????</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">煮豌豆</span></p><p>小豌豆煮進(jìn)鍋里了，有點(diǎn)流口水啦??</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">吃豌豆</span></p><p>小豌豆終于吃進(jìn)嘴巴里了，真的好香??</p> <p>教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò)：“把大自然、大社會(huì)做出發(fā)點(diǎn)，讓幼兒直接向大自然、大社會(huì)去學(xué)習(xí)”。通過(guò)這次采摘、品嘗豌豆的活動(dòng)，開(kāi)闊了幼兒的視野，增加了幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，還體會(huì)到采摘的快樂(lè)、豐收的喜悅，讓孩子們親近自然，感受勞動(dòng)的快樂(lè)！</p>