<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">——英山縣直機(jī)關(guān)幼兒園引領(lǐng)啟航教研組活動(dòng)剪影</span></p> <p> 2020年，盡管疫情延遲了老師與孩子們相聚校園的日期，卻無(wú)法影響英山縣直機(jī)關(guān)幼兒園老師們對(duì)教育、教研的熱情。線上教研展示活動(dòng)如一縷春風(fēng)吹進(jìn)老師們的心間，讓教研不因疫情阻隔而按下暫停鍵，讓教師們研有所獲，學(xué)有所得。</p> <p> 4月17日召開(kāi)了第一次教師專業(yè)成長(zhǎng)工作會(huì)議，開(kāi)啟了本學(xué)期教研新模式，縣直幼兒園引領(lǐng)啟航教研組活動(dòng)正式啟動(dòng)。</p> <p> 在教學(xué)園長(zhǎng)范反修的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)啟航教研組成員積極討論，不斷創(chuàng)新，開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng)。</p> 一、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)研討 <p> 引領(lǐng)啟航教研組成員集中在一起出謀劃策，集思廣益共同探討如何有效地開(kāi)展第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。</p> <p> 為盡早落實(shí)到位，特制訂了《英山縣直機(jī)關(guān)幼兒園第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施的，得到了家長(zhǎng)們的大力贊揚(yáng)。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> (一)疫樣陪伴，疫樣感受</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> (二)疫樣六一，精彩紛呈</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> (三)疫樣家訪，暖心互動(dòng)</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> (四)疫樣宅家，健康陪伴</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> (五)疫樣六月，疫樣主題</i></b></p> <p> 太長(zhǎng)的線上學(xué)習(xí)模式，讓孩子們有些厭倦了，為了孩子們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月能更好地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在教研組成員的積極討論下，在各年級(jí)組長(zhǎng)的精心策劃下，大班主要以＂幼小銜接活動(dòng)＂為主題，中班和小班則以＂夏天來(lái)了＂為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，并且在討論中還精確到每一周的分主題。</p> 二、社會(huì)領(lǐng)域模擬課堂活動(dòng)研討 <p> 為了構(gòu)筑理想課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)啟航教研組開(kāi)展了社會(huì)領(lǐng)域模擬課堂教研活動(dòng)，教師們的專業(yè)成長(zhǎng)看得見(jiàn)??????</p> <p> “教而不研則淺，研而不教則空”，為了將教研活動(dòng)做得更扎實(shí)，本次主題教研分為兩個(gè)階段組織開(kāi)展。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第一階段 各年級(jí)組社會(huì)模擬課堂活動(dòng)展示</span></p> <p> 年級(jí)組內(nèi)互相聽(tīng)課、評(píng)課，通過(guò)這一方式，可以讓聽(tīng)課者感受到上課人的教學(xué)藝術(shù)，感受到她對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的處理策略，而上課人則可以通過(guò)評(píng)課來(lái)發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且通過(guò)評(píng)課來(lái)促進(jìn)自己對(duì)下一次課進(jìn)行思考，從而提高自身的教學(xué)水平。</p> <p> 看，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)正細(xì)心地給每位老師評(píng)課呢，談感受，說(shuō)反思，提建議……只為把每位老師的活動(dòng)打造得更完美！一句句金玉良言，讓授課老師們心服口服??????</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第二階段 全園社會(huì)模擬課堂優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)展示</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">?</span></p> <p> 通過(guò)年級(jí)組內(nèi)激烈的角逐，最后評(píng)選出六節(jié)社會(huì)活動(dòng)課，不論是選材，還是自身專業(yè)素養(yǎng)，都是頂呱呱的??????</p> <p> 活動(dòng)結(jié)束后，教研組成員及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了很好的剖析，大家從目標(biāo)制定，內(nèi)容選擇，教學(xué)環(huán)節(jié)，教師基本功等深入探討，還對(duì)授課老師本次活動(dòng)存在的不足給予了建議，每位老師在此次活動(dòng)中都受益匪淺。</p> 三、課題相關(guān)系列活動(dòng)研討 <p> 為進(jìn)一步提高課題研究質(zhì)量，切實(shí)解決課題研究中的實(shí)際問(wèn)題，為后期工作尋找更好突破口。6月28日上午，我園省級(jí)課題《幼兒收拾整理習(xí)慣養(yǎng)成之研究》研討會(huì)在幼兒園四樓多媒體教室召開(kāi)，教研組所有成員參加了本次會(huì)議。</p> <p> 課題負(fù)責(zé)人范反修對(duì)課題組工作的實(shí)施計(jì)劃做了解讀與說(shuō)明，并就兒歌收集及各年級(jí)組對(duì)課題《幼兒收拾整理習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》的修改進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)研討，引領(lǐng)啟航教研組成員積極討論，大家紛紛發(fā)表意見(jiàn)和看法。</p> <p> 教研組成員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻、課題集體教學(xué)活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)編等多種方式收集兒歌，利用兒歌對(duì)幼兒的生活活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p> 為了課題研究更接地氣，各年級(jí)組的老師都參與到課題《幼兒收拾整理習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》的修改中來(lái)，根據(jù)大中小班幼兒的年齡特點(diǎn)，提出不同的修改方案。</p> <p> 在本次研討中，大家認(rèn)真詳細(xì)地記錄組員們的建議，進(jìn)一步明確了研究的方向。相信在大家的努力下，課題研究將有條不紊地進(jìn)行，我們的課題研究定會(huì)結(jié)出豐碩之果！</p> <p> 疫情無(wú)情，教育暖心。英山縣直機(jī)關(guān)幼兒園停課不停學(xué)的背后，是每一位老師的停課不停研，各年級(jí)組每周都在以不同的形式開(kāi)展著豐富多彩的教研活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> 教研是教學(xué)的基礎(chǔ)，教學(xué)是教研的目的 ，在等待疫情過(guò)去的日子里，唯有堅(jiān)守自己的崗位，勤勉學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，努力提升專業(yè)素養(yǎng)，潛心育人，才不負(fù)自己的教育初心和使命，才能讓縣直機(jī)關(guān)幼兒園的教研之花越開(kāi)越燦爛！</p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">圖文編輯：查紅麗</i></p>