<p> 水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊而生靈光。烈日，正炎，卻抵不住老師們執(zhí)著的熱情。為了促進科學(xué)名師工作坊教師的專業(yè)發(fā)展，提升工作坊成員的教研實踐能力，加強工作坊隊伍建設(shè)，2020年6月30日上午，漢授科學(xué)名師工作坊在旗教科體局教研室二樓會議室召開了研討會。</p> <p>會議進行時，工作坊成員認真書寫會議記錄</p> <p> 9時30分會議正式開始， 會議由教研室董艷輝書記主持，首先，董書記為工作坊成員們解讀了名師工作坊的發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃，對成員們提出了具體明確的要求，宣布了名師工作坊的管理制度。</p> <p> 研討會分三項內(nèi)容進行，會議第一項，由回民小學(xué)孫紅老師傳達市級名師工作的會議精神。孫老師傳達了高娃局長指出的成立工作坊的目的和意義，以及對工作坊成員工作的要求。</p> <p> 會議第二項，與會人員以＂如何上好小學(xué)科學(xué)課＂為題做經(jīng)驗介紹。</p><p> 回小孫紅老師說科學(xué)課要關(guān)注細節(jié)，關(guān)注評價，關(guān)注獲得，同時要樹立正確的學(xué)生觀和教師觀。</p> <p> 鎮(zhèn)小吳海波老師說：討論式教學(xué)大于死記硬背，科學(xué)課本與科學(xué)作業(yè)本有機組合能更好的達到教學(xué)效果。</p> <p> 紅旗小學(xué)齊秀紅老師說，科學(xué)課要立足課堂，更要優(yōu)化課堂，同時重視學(xué)生參與能力的培養(yǎng)。</p> <p> 庫小劉曉靜老師說，要利用演示實驗、多媒體課件激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要聯(lián)系生活實際、親歷合作探究來學(xué)習(xí)科學(xué)。</p> <p> 董書記以培養(yǎng)核心素養(yǎng)，培植核心精神為題做如何上好小學(xué)科學(xué)課的經(jīng)驗介紹。他指出，科學(xué)課堂要重視學(xué)科建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)科精神。要運用學(xué)科方法，激發(fā)學(xué)科創(chuàng)新。要共育學(xué)科素養(yǎng)，培植學(xué)科發(fā)展。</p> <p> 會議第三項，董書記做會議總結(jié)，他對每位老師的經(jīng)驗介紹給予了高度的評價并對工作坊成員們給予了極大的鼓勵，同時表達了對他們的殷切期望。</p> <p> 最后教研室董艷輝書記為科學(xué)名師工作坊成員發(fā)放聘書并與老師們合影留念。</p> <p> 短暫的研討會在激烈的探討中結(jié)束了，感謝老師們的分享，感謝教研室搭建的名師工作坊平臺，希望老師們通過這一平臺相互切磋，共同成長，在未來科學(xué)教學(xué)的道路上走的更遠、更好！</p>