防恐防暴仿真演練安全警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴 -----陜柴中學(xué)開(kāi)展“防恐防暴”仿真應(yīng)急演練

淡海衛(wèi)

為了讓全體師生對(duì)已有的防恐防暴知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和驗(yàn)證，提高師生處置突發(fā)暴力事件的應(yīng)急能力，檢驗(yàn)學(xué)校對(duì)突發(fā)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力，為加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。2020年6月30日下午上學(xué)時(shí)段，一場(chǎng)防恐防暴仿真實(shí)景演練在陜柴中學(xué)校門(mén)口突然上演，實(shí)際檢驗(yàn)了陜柴中學(xué)全校師生、安全值班員及安保人員的應(yīng)急反應(yīng)能力。 　　下午2時(shí)22分，走讀生正有序排隊(duì)、測(cè)溫進(jìn)入校園，此時(shí)有兩名不明身份的校外人員混在學(xué)生隊(duì)伍中欲進(jìn)入校園，被門(mén)口保安攔下后詢(xún)問(wèn)，兩人無(wú)理由強(qiáng)行向大門(mén)口移動(dòng)，一道門(mén)保安迅速通知門(mén)口值班人員。 門(mén)口值班主任上前詢(xún)問(wèn)了解情況，此人情緒激動(dòng)，掏出兇器亂刺，緊急情況下，值班主任啟動(dòng)學(xué)校防恐防暴預(yù)警系統(tǒng)，政教處、校警迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，手持防暴器械，快速把歹徒和學(xué)生隔離開(kāi)。將兩名“歹徒”圍困在校門(mén)口墻角處，兩名值班主任迅速組織學(xué)生有序撤離至安全區(qū)域。陳副校長(zhǎng)立即撥打110報(bào)警。 　　學(xué)校安全員老師和校警手持鋼叉迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把兩名“歹徒”逼入墻角處，一名被現(xiàn)場(chǎng)制服，另一名歹徒趁機(jī)逃脫，向外逃去，遭到我校老師和公安民警的堵截，堵截過(guò)程中我校一名老師被“歹徒”劫持，當(dāng)作人質(zhì)，我校一名上班途中的老師扔下自行車(chē)和安全員老師將“歹徒”死死圍困住，心理學(xué)王老師與歹徒及時(shí)溝通交流，試圖穩(wěn)定其情緒，此時(shí)民警從后方趁其不備，將其擒拿、帶上警車(chē)。 　　在安全員老師與“歹徒”周旋的同時(shí)，學(xué)校部分老師積極參與其中，快速組織疏散學(xué)生進(jìn)入校園或安全區(qū)域，現(xiàn)場(chǎng)心理疏導(dǎo)組老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行情緒安撫，確保下午正常上課秩序。 　　本次防恐防暴仿真演練得到了板橋派出所和保安公司的大力支持與配合，他們通過(guò)言傳身教，提高了我校安全值班人員制服歹徒的能力，加強(qiáng)了我校安全保障“三防”建設(shè)。 　　本次“防恐防暴”應(yīng)急安全演練，要求全體學(xué)校管理人員和安全值班主任全程參與觀摩，意在讓所有管理人員熟悉對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序和能力。 　　本次演練達(dá)到預(yù)設(shè)的目的，不僅提高了我校安全保障系統(tǒng)的應(yīng)急水平，更增強(qiáng)了全體師生抵御恐怖襲擊和暴力襲擊的能力，進(jìn)一步確保了校園周邊環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為打造“平安校園”奠定了基礎(chǔ)。 編輯：淡海衛(wèi)圖片：張強(qiáng)錄像：方仕平審核：陳康