<p> 家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)，社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的升華。只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共育，才能實(shí)現(xiàn)最佳的育人效果——在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上做個(gè)好公民，為孩子們幸福人生奠基。</p> <p> 6月30日晚上7時(shí)，佛堂小學(xué)教育集團(tuán)和佛堂社區(qū)學(xué)院，在佛堂鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所舉行“家校社共育”活動(dòng)，也標(biāo)志著佛堂鎮(zhèn)“家長(zhǎng)學(xué)?！睆?fù)課了。佛堂鎮(zhèn)宣傳委員應(yīng)治中到場(chǎng)參加開(kāi)班儀式，并作了講話。應(yīng)委員介紹了“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕厩闆r，強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義，并以佛堂小學(xué)狀元里校區(qū)為例介紹了佛堂社區(qū)教育發(fā)展的趨勢(shì)。</p> <p> 本次活動(dòng)以“家校社共育——初小銜接”為主題，由佛堂小學(xué)教育集團(tuán)季慎鋼校長(zhǎng)主講，三十多位六年級(jí)家長(zhǎng)參加了聆聽(tīng)。</p> <p> 季校長(zhǎng)通過(guò)簡(jiǎn)練幽默的語(yǔ)言，結(jié)合自身實(shí)例，深入淺出地從目標(biāo)定位、角色換位、措施到位三個(gè)方面為家長(zhǎng)們提出了相應(yīng)的家庭教育策略。樸實(shí)的話語(yǔ)背后是科學(xué)的方法、踏實(shí)的作風(fēng)、執(zhí)著的信念，為家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃兄更c(diǎn)迷津，為孩子順利進(jìn)入初中生活鋪路搭橋。</p> <p> 講座結(jié)束后，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)紛紛提出自己遇到的問(wèn)題，季校長(zhǎng)一一進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。</p> <p> “快樂(lè)無(wú)如讀書(shū)，至教莫若教子”，孩子的成才是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的愿望和責(zé)任。相信通過(guò)此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，必將有力地推動(dòng)社會(huì)各方面的力量，營(yíng)造家校社合作的良好教育氛圍。</p>